Чтобы могло произойти магическое в моем классе
А вам когда нибудь приходилось думать чтобы могло произойти в вашем классе? А я задумалась.и вот что у меня получилось.
Пол стал бы прозрачным, все начали летать( то есть гравитация ушла на совсем) , уроки были бы не по 45 минут, а по 45 часов, учились бы целый день и целую ночь, а вот выходные были по 45 минут но все бы были просто здоровыми и счастливами, учитель был не человек, а робот, потолков нет вот так летаем и привязаны за ниточки, ниточки те держались бы за парты, тетради и учебники были голосовыми то есть просто говоришь страница ( например) 654 и т.д.
Вот что я думаю об этом.
Надеюсь что помогла
1. Г
2. Б (...,что ему ближе и доступнее)
3.
4. Б (-это место,где учатся дети)
5. В
6. Д?
7. Б ( ...к тому,что...)
8. А (картин, написанные известными художниками...)
9. Г
10. В
Я обозначает два звука в словах-земля, змея
Сложносочиненные предложения, с сочинительным противительным союзом А
Тут два корня сам +довод, а О - соединительный гласный