<span>собственные это названия имен, улиц кличек и т.п. </span>
<span>нарицательные все остальные например: тетрадь ,ручка, пенал и т.д</span>
Все эти слова-однокоренные.
Чтобы найти глаголы, я буду задавать вопросы к каждому из слов (Что делать?,что делает? и т.д.)
Глаголы:
Бегал(что делал?),петь(что делать?) ,стареть(что делать?),синеет(что делает?), писать (что делать?), алеет(что делает?),заалел(что сделал?),ходить(что делать?).
Можно сделать вывод о том, что однокоренные слова могут быть разными частями речи: глаголами, прилагательными, существительными и т.д.
Это научный стиль. Цель этого сообщения, как и любого научного –
изложение определённых научных сведений и их доказательство. Тут не присутствует роль
авторского «я». Все изложено
чётко и ясно. Есть специальная лексика - "звуков, морфем, <span>компонентов". Скорее всего это научно-популярный текст</span>.
Привет(или здравствуй) выпускник. Вот ты учишься уже в одиннадцатом классе. Школьные годы очень быстро пролетели. Тебе предстоит писать(сдавать) ЕГЭ(правильно написала? у нас просто в стране ЕНТ) и ты нервничаешь,волнуешься,мысли разбегаются в кучу. Ты думаешь:"А получится ли у меня?". Я хочу тебе пожелать хорошей карьерной дороги и светлого пути. Не забывай своих любимых учителей,которые тебя вырастили как своего ребенка. Вспомни смешные моменты с одноклассниками я думаю их очень много. Теперь с легкостью иди вперед со своими знаниями,полученными в школе. Удачи тебе!
ЖЁлто-зЕлЁный, хохолок,волнистыми,полосками весёлую,голове,называла.