Не видно( Смогу помочь только с нормальным качеством фотографии
В первую очередь, как относится к вере ваш преподаватель ?. Ведь 80-90% "Поучений" Мономаха - православная мораль.. Не зная отношения педагога к этому вопросу, пойдем лучше по светским советам Мономаха.
:
1. " Всего же более убогих не забывайте, но, насколько можете, по силам кормите и подавайте сироте и вдовицу оправдывайте сами, а не давайте сильным губить человека".
Помощь людям, которые по разным причинам оказались в нужде или в трудном положении - обязанность каждого, кто считает себя человеком. Особенно остро эта мысль звучит сейчас, когда десятки тысяч беженцев из арабских стран устремились из разрушенных домов в поисках помощи и лучшей жизни в Европу. Многим европейцам очень трудно переломить себя, чтоб помочь человеку другой крови, веры и образа мысли. Мономах учил делать это, не задумываясь.
.2. ." Старых чтите, как отца, а молодых, как братьев".
Уважение к старшим - основа любо семьи и любой страны. Старшие поколения -это фундамент, на котором строят свои этажи новые поколения.
3. ..Куда же пойдете и где остановитесь, напоите и накормите нищего, более же всего чтите гостя, откуда бы к вам ни пришел, простолюдин ли, или знатный, или посол;
Быть гостеприимным -это значит быть россиянином. Наша страна славилась хлебосольем во все времена . Надо сохранять и поддерживать эту традицию, потому что каждый гость -это твой потенциальный друг.
4. .". Не пропустите человека, не поприветствовав его, и доброе слово ему молвите. "
Человек не может жить без общения. В словах скрыта великая сила. Словом можно исцелить, словом можно и ранить. Говоря добрые слова другим людям, пусть даже всего пару слов, можно сделать мир чуточку добрее и светлее. И это добро и свет обязательно вернется к тому, кто его подарил.
5. Что умеете хорошего, то не забывайте, а чего не умеете, тому учитесь — как отец мой, дома сидя, знал пять языков, оттого и честь от других стран..
Тут Владимир Мономах обращает внимание, что отец не путешествовал по другим странам, но считал своей обязанностью изучать иностранные языки ( да не один, а пять) , чтоб свободно общаться с послами других держав. . Без образования не возможно стать личностью и очень трудно выжить в современном мире неучем. Если хочешь двигаться вперед, надо тянуться к знаниям.
.
<span>Ну вот такое конфетное сочинение вымучила.</span>
Д. 1.В глубине были видны не успевшие еще дотянуться до поверхности воды круглые <u>листки </u>кувшинок. 2.Она надменно смотрела из-под полуопущенных век на восхищенных зрителей. 3.Он взглянул на <u>землю</u>, пробитой к шалашу и не заросшей травой тропинки. 4.Я боялся поднять глаза и видел только начищенные до невероятного блеска крепкие <u>ботинки </u>гардемарина. 5.За ее спиной в плетеной сумочке висели <u>баранки</u>, посыпанные маком. 6.<u>Мы </u>подошли к дому, окруженные взволнованными лающими собаками. 7.Мы жалели <u>буров , </u>дравшихся за свою независимость, и ненавидели англичан. 8.Святославская <u>улица</u>, застроенная скучными доходными домами из желтого киевского кирпича с такими же кирпичными тротуарами, упиралась в огромный <u>пустырь</u>, изрезанный оврагами. 9.<u>Чучело </u>гориллы, окруженное листвой из крашеных стружек, уносило в лесную чащу бесчувственную девушку с распущенными золотыми волосами. 10.Любишь каждую <u>травинку</u>, поникшую от росы или согретую солнцем, каждую кружку воды из лесного колодца, каждое дерево над <u>озером</u>, трепещущее в безветрии листьями, каждый крик петуха и каждое <u>облако</u>, плывущее по бледному и высокому небу.
Если перед буквой стоит ' значит опасно ДОБР'ОЕ СЛОВО И В М'ОРО'З С'ОГРЕ'ЕТ
ДОБРОЕ вторая о СЛОВО И В МОРОЗ первая о СОГРЕЕТ вторая е
<span>А-н, Б) На пороге дома показалась дама в лиловом шёлковом платье.-н В) Душа её раскрывалась, и что-то нежное, справедливое , хорошее не то вливалось в её сердце, не то вырастало в нём.-Однородные
Г) Долго глядела она на тёмное, низко нависшее небо.-однор
Д) В её голосе было что-то нервическое, электрическое ,порывистое и торопливое.-одн
Е) Небольшой деревянный домик, выкрашенный розовою краскою, стоял посреди сада.-неодн</span>