Словосочетания с типом связи согласование:
<span>моими планами, вкусные макароны, </span>
Я вижу на картине В.А. Серова "Девочка с персиками" девочку, которая задумалась и смотрит куда то вдаль.У ней большие и тёмные глаза. Когда я смотрю на её выражение лица, я чувствую, что она что то замышляет, какую нибудь пакость.Она одета в лёгкой розовой кофточке с огромным красивым чёрным бантом. За окном видно, что на дворе идёт лето.Свет из окна заливает всю комнату.Когда ты смотришь на эту картину, то чувствуешь, какими мы раньше были в детстве...
«Нельзя было не послушать её в этот час». Эти слова сказаны автором о пожаре в доме Кашириных. Так чем же важны эти строки и как я их понимаю? Во-первых,Алёша не мог ослушаться бабушку, потому что на его глазах она совершила подвиг, проявив отвагу, смелость и расторопность.(пр.24-26) Во-вторых,мальчик конечно же услышал бабушку, потому что она спасла не только свой дом, соседские постройки, но и остановила панику своим хладнокровием и выдержкой.(пр. 27) Таким образом, можно сказать, что бабушка, войдя в горящую мастерскую, «остановив коня на скаку»,проявила настоящий характер русской женщины, достойной уважения.
Писать роман
кабинет директора
семь рыбаков
Обособленные приложения -<span> выделяется с обеих сторон запятыми, без него основное предложение может и обойтись. Например: Небо, затянутое облаками, было серым. Обособление - затянутое облаками, без него можно просто обойтись, сказав - небо было серым.</span>