Совершить хорошее дело никому никогда не поздно. Что это значит ? Так ли на самом деле? Многие люди перестают делать хорошие поступки. Но ведь это плохо! Люди, нужно делать больше доброго и тогда сам мир будет добрым к вам!
Утро. Сквозь ледяные кружева, покрывающие оконные стёкла, пробирается в детскую яркий солнечный луч. Ваня и Нина, кудрявая, пухленькая, похожая на медвежонка, просыпаются и через решетки кроваток глядят сердито друг на друга.
В кухне стоит небольшой, но вместительный кованый сундучок, на котором лежит кошка. Глаза её с узкими чёрными зрачками глядят томно, сентиментально на ошеломлёных Ваню и Нину. Они принесли ей масленых вареников, выпрошенных у няньки.
Дети садятся на корточки и, нешевелясь, притаив дыхание, смотрят на кошку и котят. Они удивлены, поражены и не слышат, как ворчит погнавшаяся за ними нянька. Наглядевшись на котят, дети берут их из под кошки и начинают мять в руках, потом, неудовлетворившись этим, искусно заворачавают в рогожку и, визжа, бегут из комнаты.
"Мама, кошка ощенилась!" - кричат они.
текст - повествование, т.к. в нем рассказывается о кошке и тях.
нешевелясь, притаив дыхание- обособленное обстоятельство, деепричастный оборот.
удивлены, поражены и не слышат- однородные сказуемые
не слышат , как ворчит- сложно подчинённое предложение, перед союзом как ставится запятая.
Корни част и значим. Не благодари)
Столик, дубок, родник, бегун - эти слова выписать надо они состоят из корня и суффикса))))
<span>Как-то раз я отправилась в школу пораньше. Шла неспеша. Смотрю: пешеходка без светофора и какая-то бабушка не может перейти дорогу. Я решила ей помочь. Перевела, она отблагодарила и сказала: "Совершить доброе дело никогда не поздно. Запомни!" Я пришла в школу вовремя и не понимала к чему эти слова. Слова этой бабушки вертелись в голове. Но вскоре представился случай убедиться в том,что совет был дельный. В этот день я помогала одноклассникам и учителям, прийдя домой родителям. В этот день я стала добрее и люди потянулись ко мне!<span>
</span></span>