Страстный ------ страсть. Производящая основа страсть.Бессуффиксный способ образования.
A. (Что?) Чтение (как?) наизусть -
B. (Что сделал?) Увидел (как?) мельком -
C. (Что?) Кофе (как?) по-турецки -
D. (Как?) Весьма (Как?) интересно +
E. (Как?) Недаром (что делается?) -
- : Неверно
+ : Верно
Потому что оба слова должны отвечать на вопрос: "Как?", т. е. оба быть наречиями (признаками).
Когда кто-то на судейской трибуне называет твое имя, ты не веришь свои ушам. На ватных ногах ты идешь к пьедесталу, и трибуны взрываются одобрительным гулом. Тебе тяжело дышать; ты чуть склоняешь голову, когда тебе на шею надевают шелковую ленту, на которой, поблескивая, висит медаль. Подняв глаза, ты со слезами машешь матери и тренеру, и видишь, как последняя гордо кивает в ответ. Все происходящее очень похоже на сон, но ты знаешь, что это не так. Ты взяла золото. Ты победила. И это - реальность.
Я полю огород.
Я полью капусту.
И. п. малина герой щенок мороз воробей огурец
Р. п. малины героя щенка мороза воробья огурца
Д. п. малине герою щенку морозу воробью огурцу
В. п. малину героя щенка мороз воробья огурец
Т. п. малиной героем щенком морозом воробьем огурцом
<span>П. п. на малине на герое на щенке на морозе на воробье об огурце</span>