1.Прошло(подчеркнуть как сказуемое) жаркое лето(подлежащее), (и) наступила (сказ.)осень(подчеркнуть как подлежащее).2.Стояли(сказ.) ясные дни(подл.), птицы (подл.) готовились (сказ.) к отлёту. 3. С утра был(сказ.) туман (под.), (но) к завтраку погода(под.) разгулялась(сказ.). 4. Приближался(сказ.) конец(под.) сентября, (а) холода(под.) ещё не наступали(подчеркнуть это и "не" как сказ.). 5. Начался (сказ.) ливень(под.), (и) мы(под.) побежали(сказ.) к сторожке. 6. Гроза(под.) окончилась (сказ.)к вечеру.
Вот это ? А то ты фото не прислал(а) .
1. Сколько лет вы учитесь в этой школе?(Вопрос будет задаваться каждому ученику);
2. Кто был ваш первый учитель?
3. Кто был ваш самый любимый учитель? Какой предмет?
4. Кто был ваш самый нелюбимый учитель? Какой предмет?
5. Кто ваш классный руководитель в данный момент?
6. Что ваш класс собирается дарить на День Учителя?
7. Как вы думаете,отмечают ли Всемирный День Учителя?
8. Каких великих учителей вы знаете?
9. Какие кинофильмы,посвящённые учителям,вы знаете?
10. Что означает выражение «Готов к уроку»?
Ых- окончание
длинн- основа
длин-корень
н-суффикс
А кит ляжет,устроится поуютней и будет пыхтеть,чтобы пожарче нагреть место своему товарищу,то есть мне.
Красивый пони, вкусный шампунь,красивое городишко, сильное пенальти