1 труд кормит , а лень портит.2 кому мир не дорог , тот нам и ворог
1 группа
<span>1) Нет в мире ничего нежней и краше, чем этот свёрток алых лепестков, раскрывшихся благоуханной чашей.
</span><span>2) В лучах солнца, проникающих в осенний лес, не поймёшь, где листья и где птице летят.
</span><span>3) Слышится сдержанный , неясный шёпот ночи; деревья слабо шумят,облитые тенью.
</span><span>4) Море, огромное, лениво вздыхающее у берега, уснуло и неподвижно в дали, облитой голубым сиянием луны.
</span><span>5) Старый, обширный, тянувшийся позади дома сад, выходивший за село,один освежал эту обширную деревню, и он один был вполне живописен в своём картинном запустении.</span>
2 группа
<span>1) Кое - где виднеются брошенные в яркую зелень чёрные зеркала воды.
</span><span>2) В воротах вьюга вяжет сеть из густо падающих хлопьев.
</span><span>3) Расправив широкие крылья, над жёлтым простором полей плывёт в небесах эскадрилья спешащих на юг журавлей.
</span><span>4) Старый, обширный, тянувшийся позади дома сад, выходивший за село, один освежал эту обширную деревню, и он один был вполне живописен в своём картинном запустении.</span>
Обозначает предмет: в)Имя существительное.
Обозначает признак предмета: а)Имя прилагательное.
Обозначает действие предмета: D)Глагол.
А где текст? Откуда нам взять текст и помочь тебе, если мы не видим его...
В будущем я вижу себя переводчиком, что я выучилась работаю на хорошей должности в посольстве РФ. Купила себе квартиру 3 комнатную и не обязательно что бы в центре город у нас не большой думаю главное что бы крыша над головой была. Вырастить и воспитать, своего сына дать ему образование надежду на будущее, Найти уголок для мамы что бы она там была счастлива и может найти ей вторую половину может все измениться к лучшему. Вижу будущее свое так что у меня в жизни просто все супер, у меня. у моего сына и вообще у нашей семьи все становиться все лучше и лучше.