1. Утром прошёл дождь, зато сейчас над нами блистало чистое небо. 2. Люблю его за то, что человека в мире нет прекрасней! 3.Лицо её бледно, слегка раскрытые губы тоже побледнели. 4. В то же время вдруг ветер рванул ещё раз. 5. Чтобы не опоздать, нужно поторопиться. 6. Что бы я не рассказывал, он всегда слушал с интересом. ( с другими не могу составить )
Пре<em>творить мечту -</em>
<em>употребляется в значении воплотить или превратить в реальность , поэтому </em><em>- пре</em>
История языка – история народа
Азбука. С самого начала нашего жизненного пути мы встречаемся с этим словом, повторяем его не один раз: когда идем в первый класс, получаем в руки учебник с этим названием, когда учим наших детей. Но едва ли многие из нас задумывались, откуда появилось это слово? Вопрос несложный, многие уже знают, что название это образовано от первых двух букв в старославянском букваре азъ и буки.
<span>История нашего языка - это часть истории народа, можно сказать, её фундамент. И нам необходимо иметь хотя бы минимальный багаж знаний о нашем языке. Хотя в книжных магазинах полки заставлены книгами о происхождении языка, у нас не всегда есть время их почитать. </span>
<span>1. "Славная погода завтра будет"-заметил я . 2."Нет , дождь пойдет!"- возразил Калиныч . 3 . "Где бы тут напиться?"-спросил я . 4 . "Ну чего же ты кричишь?,"- спокойно сказал Овсянников-" подай мне шапку и костыль" . 5 . "Мой дед землю пахал."-с гордостью отвечал Базаров . 6 . "Скажите,"-спросила его Елена-" между вашими товарищами были замечательные люди?" .</span>