Спору нет, книга является главным источником знаний. Причем не только знаний, но и носителем правды, сострадания, достоверности, человеколюбия. Книга помогает людям подниматься на вершину жизни, опираясь на те, знания, которые они подчерпывают в ней. В книгах передан гениальный опыт человечества, который при желании мы можем принять к себе и воспользоваться им.
Книга всегда являются ровесниками читателя, над ними не властна старость. Сколько знаменитостей вложила свои знания, умения, свой взгляд на жизнь. Благодаря книгам, мы остаемся в курсе исторических событий, для нас имеется возможность общения с такими великими особыми, как Пушкин, Лермонтов, Гончаров, Ломоносов, Некрасов, да и не возможно перечислить всех великих знаменитостей, оставивших нам свое наследие. Нам только остается подойти да взять с полки книгу, открыть ее. Она же нам поведает об открытиях, победах, значимых людях в истории страны.
Это только кажется, что проблемы с которыми сталкивались люди два и более века тому назад, чем то отличаются от наших. Конечно, мы живем в век новых сложных достижений, но внутренний
человеческий мир не изменяем.
Раньше, ровно как и сейчас, актуальна любовь, дружба, взаимоотношения, ненависть, вражда, несоответствие взглядов, не понимание поколений. Так почему же на знаниях, которыми с нами может поделиться сам Шекспир, не попробовать изменить свой взгляд на тот или иной вопрос.
Книги нам показывают, что не возможно не дружить с людьми, впустую тратить свои силы, жить бессмысленно, без цели. Это конечно возможно, но какие бывают страшные последствия. Такой человек не только окружению не несет счастья, он сам глубоко страдает от этого. Эти вопросы не стареют, над ними безвластно время. Причем каждый человек столкнется с ними по жизни, все равно он будет вынужден их решать.
На страницах книг люди живут, любят, побеждают, умирают. Они решают те же самые вопросы, над которыми задумываемся и мы. Как жить? Что делать? Почему плохо? Они всегда способны подсказать ответы на столь животрепещущие вопросы.
Люди читающие более интересны в общении, они больше знают, требовательнее относятся к себе, умнее. Книга – это спасательный жилет, кинутый в море жизни.
<h3>ВСПОМНИМ :</h3>
1СКЛ-Мужской и Женский род
а,я
2скл-ср.р-о,е;мужской род нулевое окончание
3 скл-женский род нулевое окончание
<h3>Приступим к заданию :</h3>
a) масло(2скл), банк(2скл),должность(3скл) медаль(3скл) гадюка(1скл)площадь(3скл) площадка(1скл) мебель(3скл)добыча(1 скл) права(1скл)конь(2скл) дичь(3скл) Петя(2скл)мост(2скл) вагон(2скл)
б) Ель(3скл)задача(1 скл)лед(2 скл) осень(3скл)мать(3скл)мама(1скл) нежность(3 скл)гавань,(3скл)тополь(3скл)печь,(3скл)печка(1скл) бабочка(1скл) морковка(1скл) морковь(3скл) князь(2скл) лист(2скл) узор,(2скл) меч(2скл)борщ. (2скл)
в) от грусти(3скл)о слесаре(2скл)для краски(1скл) в азбуке(1скл)без соуса(2скл), в теплице(1сул)жизнью,(3скл) верхушки(1скл), в клубе,(2скл) для зелени,(3скл) в ладони.(3скл)
Передо мной картина К.Ф.Юона "конец зимы. полдень" Юон -это известный русский пейзажист. Он начал рисовать ещё с детства. Он учился у других художников. Юон очень любил весну и зиму. Он писал: "я искал новые краски в природе -в русской зиме и весне"
Картину "конец зимы. полдень." он написал в 1929 году. на ней художник запечатлел последние дни зимы. Солнечный день. Дворик на окраине деревни. Во дворе разгуливают куры и красивый петух. Они ищут корм под снегом. Слева изображён большой деревянный дом. На его крыше всё ещё лежит снег, а на поленнице дров его уже нет. снег рыхлый и влажный. Небо ясное и прозрачное. яркий солнечный свет озаряет всё вокруг. стройные березки тянут к солнышку свои ветки. от деревьев на снег падают тёмные тени. на снегу видны глубокие следы человека. рядом выделяются молодые ёлочки. а вдали чернеет лес. за забором видна группа лыжников. видимо они хотят покататься на лыжах в лесу. всё говорит о приближении весны. для это картинки Юон выбирал яркие краски. эта картина вызывает хорошое чувство. потому- что приятно смотреть на такую яркую и солнечную картину. основнаю тема картины -это столкновение зимы и весны. то, что ещё немного -и начнётся весна. на картине это очень хорошо показано.
мне нравится эта картина, она делает меня састливой!
1.Не бросай друга в (П.п., 2 скл.)несчастьЕ. 2. Помогай другу в минуту (Р.п., 3 скл.)опасностИ. 3.Азбука-к (Д.п., 3 скл.) мудростИ ступенька. 4. По (Д.п., 3 скл.) наружностИ о (П.п.,2 скл.) человекЕ не суди.
Сегодня с ребятами у нас был весьма хороший диалог.
С учителем состоялся непрятный монолог.
В школе нам объяснили что такое пролог.
Я расскажу вам о эпилоге,который есть в книге.
