С начала разбери предложение по членам, а потом с транскрипцию запиши как и что ты подчеркнул а так же не забудь про запятые, и точка ставится в конце за скобками. Надо, могу фото кинуть, чтоб было понятнее
1) Командир, задумываясь, рассматривал карту
2) Отдохнув, бойцы выступили в поход
3) Солнце, скрываясь, заливало своим ослепительным светом всю долину
4) Дорога, извиваясь, уходила к самому горизонту
5) Попив чая, солдаты сложили свои вещи и, помыв кружки, побежали к манящей прохладе реки
6) Сверкав, река неопределимо манила к себе
Тема:Школа.
рассказ : Сегодня понедельник,Маша и Виталя родные брат и сестра. Они учатся в 4 "А" классе. Сейчас у них идёт урок русского языка,и они пишут упражнения в своих рабочих тетрадях. Маша учится на пятёрки,а Виталик на тройки и четвёрки. Поэтому Машенька помогает ему в учёбе,чтобы он подтянулся и стал прилежным учеником,который учится на одни пятерки! Виталя не очень любит учится,и каждый раз он ждёт чтобы урок по быстрее кончился,а вот Машка наоборот очень любит ходить в школу. Ведь если ты будешь внимательно слушать новые темы,не отвлекаться на уроке и хорошо себя вести,то ты начнёшь понимать все сложные когда то для тебя предметы,и как говорится:"Школа станет для тебя вторым домом"
Нит, рыб, лод, сказ, морков, гриб
Ну вроде все понятно
Крышечкой, крышечка
Шишечкой, шишечка
Дырочкой, дырочке