окончание <span>-е</span> имеют существительные 1-го склонения (кроме существительных на <span>-ия</span>) в дательном и предложном падеже и существительные 2-го склонения (кроме существительных на <span>-ий, -ие</span>) в предложном падеже:<em> к сестре, к няне, о сестре, о няне;</em><em> о столе, о коне, о воробье</em>.
в родительном падеже единственного числа нет окончания <span>-е</span>:<em> нет сестры, нет няни, нет Марии, нет Марьи, нет ночи</em>; Т.е. у них окончание -и
Вешнее солнце, последний снег, весёлый ручей, глубокую лужу, огромный лесной муравейник, сосновую иголку,солнечная поляна
Александр Сергеивич Пушкин,Вольфганг Амадей Моцарт,Иоганн Себастьян Бах,Лев Николавевич Толстой,Михаил Юрьевич Лермонтов,Петр Ильич ЧАйковский,Федор Ивнович тютчев и вредерик шопен
Я сегодня был очень отважным и спас котенка.
В книгах про пожарных можно увидеть что собаки очень бесстрашные!
Баллада-лироэпическое произведение, рассказ, изложенный в поэтической форме, исторического мифического или героического характера.
В балладе "Лесной царь" мы слышим проникновенный голос рассказчика, которому жаль больное дитя,принимающее горячечный бред за действительность.Поэт не просто передает разговор отца с сыном, он сам ощущает страх ребенка и бессилие отца помочь ему. <span> Дитя, что ко мне ты так робко прильнул? </span>
<span> Родимый, лесной царь в глаза мне сверкнул: </span>
<span> Он в желтой короне, с густой бородой </span>
<span> О нет, то белеет туман над водой
</span>Лесной царь, при этом, воспринимается романтическим злодеем, искушающим невинную душу.<span>Дитя, оглянися; младенец, ко мне; </span>
<span> Веселого много в моей стороне: </span>
<span> Цветы бирюзы, жемчужны струи; </span>
<span> Из золота слиты чертоги мои...
</span><span> С каждым четверостишьем нарастает драматизм баллады. Автор держит в напряжении своих читателей, невольно задающих себе вопрос: кто победит в этом единоборстве -- дух или человек? </span>.
Эмоциональное и художественное воздействие произведения настолько велико, что нам кажется, будто мы физически ощущаем страдания ребенка, его боль, ужас и трепет перед лесным царем.<span> Родимый, лесной царь нас хочет догнать, </span>
<span> Уж вот он: мне душно, мне тяжко дышать. </span>
<span> Ездок оробелый не скачет, летит, </span>
<span> Младенец тоскует, младенец кричит...
</span><span>И неожиданный оригинальный конец совершенно обескураживает: где то добро и справедливость, которые должны торжествовать? </span>
Их нет в нашем мире.