Сёстры Лиз и Джесси имеют схожий внешний облик. Принято считать, что имя - отражение характера человека. Друзья привыкли видеть в каждой из сестёр отдельную личность. Лиз - внимательная, прилежная, ответственная, самостоятельная, отзывчивая. А Джесси - полная противоположность сестры.
В данном тексте три части:
№1. Многие считают, что близнецы во всем одинаковы. Но характеры Лиз и Джесси совсем не похожи.
------------------------------------------------------------------------------------------------------
№2. Лиз всегда очень внимательна на уроках и прилежно выполняет домашние задания. Бывает, она часами играет одна и не скучает. Джес наоборот. Она может замечтаться на уроке или начать перебрасываться записками со своими подружками. Джесси частенько просит Лиз помочь, особенно с математикой. Лиз делает это с удовольствием, ведь они не только близнецы, но к тому же и лучшие подруги.
<span>------------------------------------------------------------------------------------------------------
№3. Сестры Уэйкфилд - единственные близнецы в школе Ласковой Долины. У обеих длинные светлые волосы с челками и большие лукавые зеленовато-голубые глаза. И они почти всегда одинаково одевались, но Джесси часто предпочитала розовый цвет, а Лиз - голубой. Несмотря на это, многие совершенно не различали сестер. Лишь прочитав имена на их браслетах, можно было точно сказать, кто есть кто.</span>
Текст является сравнительной характеристикой, так как в нём противопоставляются особенности характера двух сестёр - Лиз и Джесси.
Ответ:
Носы(ударение на ы),часть лица,безударная гласная о,проверка нос
Водой(ударение на второе о),прозрачная жидкость без цвета и запаха,безударная гласная первая о, Проверка воды
Глаза(ударения на второе а), часть лица,безударная первая а, проверка глаз
Дворе(ударение на е),территория возле дома,безударная о, проверка двор
Объяснение:
Правил всего два: когда определяемое слово стоит перед причастным оборотом, и когда оно стоит после.
Перед:
1) Мальчик (опр. слово), играющий во дворе (прич. об.), сразу привлёк наше внимание.
2) Она держала в руке фарфоровую куклу (опр. слово), наряженную в пышное бальное платье (прич. об.).
После:
1) Упавшая на пол (прич. об.) книга (опр. слово) была такой толстой, что поднимать её никому не захотелось.
2) К доске вызвали сделавшего задание (прич. об.) ученика (опр. слово), и я облегчённо выдохнул.
Возможно и так, и так.
БУдете, если употребляется в предложении как вспомогательный глагол будущего времени,
БудИте, если значение "сделать так чтобы кто-то больше не спал"