А. С Пушкин- стихотворение "цветок". В этом стихотворение рассказывается о герои, который нашел в старой книге засохший цветок. Смотря на этот цветок, герой задумывается о жизни человека, о его мечтах,
желаниях; о его прошлом, настоящем и будущем. Главный герой задумывается о смысле жизни, о том, почему у всех разная продолжительность жизни.
<span>...Где цвел? когда? какой весною?
И долго ль цвел? и сорван кем,
Чужой, знакомой ли рукою?...
И положен сюда зачем?</span>Также в стихотворении рассказывается о нелегкой судьбе, что у каждого в жизни есть непредвиденные обстоятельства, которые могут кардинально изменить жизнь.
<span>...На память нежного ль свиданья,
Или разлуки роковой,Иль одинокого гулянья
В тиши полей, в тени лесной?</span>...
Философская лирика Пушкина
заставляет думать, рассуждать, обращать внимание на незначительные на
первый взгляд детали и эпизоды жизни. Поэт своим стихотворением говорит,
что каждое мгновение жизни значительно и неповторимо.
Книга очень хорошая,советую прочитать детям от 7-9 лет.Очень помогает развить навыки,и показывает хорошее и плохое
1
<span>О чём повествует рассказ "Один день Ивана Денисовича"? (почему именно эта тема? ) </span>
<span>2 </span>
<span>Кто главный герой рассказа? Почему не сам автор? </span>
<span>3 </span>
<span>За что отбывает наказание? </span>
<span>4 </span>
<span>Какая обстановка царила в лагере, какие существовали порядки и законы? </span>
<span>5 </span>
<span>Какие характеры выведены в произведении (о товарищах И. Д.) ? - бригадир Тюрин, Цезарь, Буйновский, Гопчик, Алёшка-баптист, Фитюков.. . </span>
<span>6 </span>
<span>За что уважают Ивана Денисовича его товарищи? </span>
<span>7 </span>
<span>Каким языком написан рассказ? </span>
<span>8 </span>
<span>Почему этот день Иван Денисович считает удачным? </span>
<span>Слава тебе, Господи, еще один день прошел! " — заканчивает свое повествование Иван Денисович, "Прошел день, ничем не омраченный, почти счастливый". В этот день Шухову действительно повезло: бригаду не выгнали на Соцгородок тянуть проволоку на морозе, без обогрева; миновал карцер, отделался лишь мытьем полов в надзирательской, получил в обед лишнюю порцию каши, работа досталась знакомая — стену класть на ТЭЦ, клал весело; миновал благополучно шмон, и пронес в лагерь ножовку, подработал вечером у Цезаря, купил у латыша два стакана самосаду, а самое главное — то, что не заболел, перемогся.</span>
1,Базаров герой своего времени.
2,Образ Базарова и отношение автора к герою.
1) Почему И.С.Тургенев назвал Базарова «лицом трагическим».
2) Характер конфликта в романе.
3) Особенности композиции романа.
3,Смысл заглавия романа «Отцы и дети».
«Отцы и дети» Тургенева – это социально-психологический роман, в котором главное место отведено общественным коллизиям. Действие романа происходит в 1859 году. Россия переживает второй подъем русского освободительного движения. Теперь на смену дворянам–либералам приходят разночинцы. Это были представители различных сословий: дети священников, чиновников, ремесленников. Итак, 1959 год. Два года остается до отмены крепостного права. Образованные люди понимают, что нужно что-то изменить в жизни крестьян, больше так продолжаться не может. Этих взглядов придерживается и главный герой романа Базаров.
Правильно пишется пЫлесосы.