ОСЕНЬ.
Лето было веселым и пролетело быстро. Наступила осень. Смотрю в окно. Дети идут в школу,деревья меняют облик,трава уже не такая зеленая. Дождь идет не сильный,появляются лужи. Солнце светит не так ярко,как летом,а как-то жухло и печально. Листья падают с деревьев: красные,оранжевые,почти золотые. Воздух полон свежести после дождя.
Сегодня идя в школу, я увидел подберезовик. После дождя появилась радуга. Мне так понравилось идти по шуршащим листьям. Я нашел самый большой березовый лист,принес домой маме. Мы положили его в книгу,что-бы получился гербарий,на память о прекрасной осени.
(1) Этим летом мы с семьей ездили в Австралию на отдых. (2) Это была прекрасная поездка! (3) Мы в семье очень беспокоимся о нашей безопасности, а самолет это самый безопасный вид транспорта. (4) Поэтому мы выбрали его. (5) Мы летали с помощью очень известной авиакомпании, так что в полете было много удобств. (6) Персонал в самолете был очень добрым и вежливым. (7) На спинках сидений в самолете были мини-телевизоры. (8) На них можно было смотреть фильмы и слушать музыку. (9) В конце полета нам раздали подарки в честь юбилея компании. (10) Хоть я и немного боюсь летать на самолетах, но это была одна из самых лучших поездок за границу!
Характеристика предложений:
(1) Предложение повествовательное, неотрицательное, простое, двусоставное, распространенное, полное, неосложненное.
(3) Предложение повествовательное, неотрицательное, сложное, двусоставное, распространенное, полное, неосложненное.
(8) Предложение повествовательное, неотрицательное, простое, односоставное, распространенное, полное, неосложненное.
Учитель объявил, что наш класс пойдёт в поход мне поручили взять котелок, а моему товарищу палатку. Я пососу, чтобы в день экскурсии будет плохая погода, но наоборот. Утром я увидел, что солнце встало. Учитель ожидал когда соберутся все. Ну вот все в сборе и мы с песнями отправились в поход.
Жизнь как жизнь, живи как есть, пока есть те, кто тобою дышит.
Ответ: слова где- союз.
_________
Удачи!