А.объятие,съемка,ИНТЕРЬЕР,субъект
б.трехэтажный,сверхинтересный,сыграть,ТРЕХЪЯЗЫЧНЫЙ
в.фельетон,компьютер,вьюн,ОБЪЕМ
Лишние слова выделены капсом.
Доброго дня, Маленький принц!
Пишу тебе письмо в далекий астероид В-612, надеясь, что моя путешественница во Вселенной доставит тебе его (но о ней напишу позже).
Много моих современников читали о тебе увлекательную книгу французского писателя и профессионального летчика Антуана де Сент-Экзюпери.
Я видела Маленького принца на многих картинах и иллюстрациях (сама тоже рисовала), в замечательных кинофильмах и спектаклях, любовалась оригинальными монументами. И, по моему мнению, важнейший памятник - в собственном сердце: он побуждает быть лучше. Твоя история пробуждает высокие моральные качества в человеке, учит «отвечать за тех, кого приручил», ценить красоту.
Рядом с тобой, Маленький принц, живут не слишком расчетливые соседи. Думаю, где-то в космосе есть еще планеты, которые населяют подобные им взрослые: полководцы, лентяи, одиночки, преступники, себялюбцы. Но есть еще и те, которые всегда желают лучшего, даже на последнем рубеже не теряют способности любить, имеют жажду познания. Они, я думаю, не будут похожими, но твоих соседей.
Спасибо, Маленький принц, что ты напомнил взрослым важную истину: все они родом из детства, и заставили задуматься над важными вопросами, обнажив ограниченность некоторых их взглядов. Жизнь на маленьком астероиде одиноко... И хоть у тебя были три вулкана и роза, ты отправился искать друга. Ни один из соседей не смог бы быть им, ведь они думали только о себе (кроме фонарщика) и не были способными любить.
Я не особо любил шалить и проказничать, но однажды мама купила огромную пачку моих любимых конфет. Я спросил у мамы:"Мама, а можно конфеты?". Она сказала, что это не нам, а куда-то на работу. Я конечно согласился, но до ночи у меня в голове были одни конфеты. Я делаю домашнее задание, а мне мерещатся конфетки! Я читаю книгу, а там - конфеты! Я решил, что вечером я незаметно стащу хоть одну конфету.
Наступил вечер, и мама убрала конфеты в буфет. Потом она пошла спать, а я тихонечко пошел на кухню. Я, стараясь не скрипеть дверцей открыл буфет. Я взял пакет с конфетами и увидел записку, приклеенную к упаковке:"Эх, *твое имя*, как же тебе не стыдно? Я же сказала - не трогай конфеты!". Затем резко включился свет и на кухню зашла мама. Я извинился перед ней, но мама только посмеялась. Она сказала мне:"Ладно. Давай я дам несколько конфет тебе, раз ты их так хочешь, а ты больше не будешь воровать сладости?". Я согласился, и, несмотря на то, что было уже поздно мы попили чаю с конфетами.
После этой ситуации мы долго смеялись, а еще я больше никогда ничего не брал без спросу.
P.S. Надеюсь, нормально)
В жизни каждого человека присутствует музыка. Часто музыка сопровождается словами. И тогда возникает песня. Песни любят многие. Кто-то любит их слушать, кто-то пытается подпевать любимым исполнителям, а кто-то поёт сам. Почему люди поют? Есть разные причины. Одному весело, другому грустно. И каждый из них может петь или слушать песню по настроению на данный момент. И песни эти могут быть разными. Тот, кому весело, слушает или поёт весёлую песню, потому что у него хорошее настроение. Тот, кому грустно, слушает или поёт грустную песню, потому что ему сейчас не весело. Но оба этих человека могут слушать или петь одну и ту же песню. Один оттого, что настроение хорошее, другой, потому что хочет поднять себе настроение. Значение песни здесь в том, что она выступает как камертон, пот которому человек настраивает себя. И ему хочется слушать или петь любимую песню.
