Чему учит произведение Гоголя "нос"?
Нос в повести символизирует бессодержательную внешнюю благопристойность, имидж, который, как оказывается, вполне может существовать в петербургском обществе без всякой внутренней личности. И более того, оказывается, что у обычного коллежского асессора этот имидж на целых три чина выше самой личности, и щеголяет в мундире аж статского советника, да ещё при шпаге. Напротив, несчастный владелец носа, утеряв столь важную деталь своей внешности, оказывается совершенно потерян, ибо без носа «…не появишься в официальном учреждении, в светском обществе, не прогуляешься по Невскому проспекту» . Для Ковалёва, который прежде всего в жизни стремится к успешной карьере, это трагедия. В «Носе» Гоголь стремится показать другой Петербург, который скрывается за красивыми улицами и проспектами. Петербург, в котором живут пустые и напыщенные люди, любящие внешнюю эффектность, гоняющиеся за высоким статусом и милостью вышестоящих чинов. Город, в котором общественное положение и чин ценятся гораздо больше самой личности, ими обладающей. Любой гражданин чином выше коллежского асессора, кем являлся главный персонаж «Носа» , вызывал в петербургском обществе уважение, а все остальные оставались просто незамеченными. Гоголь разовьёт эти темы в своих следующих произведениях.
Вода,да не льётся.мягкий, белый,холодный.время года тает всё,появляются листочки.Резные,да все разные,красивые, и красные.С деревьев падают и летят далеко... Лужи от него, влага от него.Полон зверей и деревьев.Цветок круглый,жёлтый, да не солнце
Роман Александра Пушкина "Евгений Онегин" создавался в течении 8 лет с 1823 по 1831 год.
Германн был игроком, азартным человеком; трудом не хотел добывать средств, поэтому решил хитростью и обманом узнать ту самую карту у старой дворянки.
За убийство, за обман он получает соответствующее наказание- дурдом.