1) Площадь (подлежащее)
2) Любят (что?) площадь (дополнение)
3) Место - площадь (сказуемое)
4) Гуляет ( где?) по площади (обстоятельство)
5) Вышли (куда?) на площадь (обстоятельство)
<span> „Уроки слова“
</span>
В наше время очень часть встречаются люди, которые, к сожалению, не умеют не то что грамотно писать, грамотно говорить на родном языке.
Русский язык самый богатый в мире, в нем множество наикрасивейших слов, поэтому каждому из нас просто необходимо сохранять грамотность. Нужно понимать, что из-за роста безграмотности русский язык начнет вырождаться, а с ним и вся наша нация.
Прелесть нашего языка в количестве его слов, в том, что одну и ту же вещь можно описать различными словами. Вся мощь русского языка отражает красоту нашей природы.
Как понять истинный, первоначальный смысл слова. Оказывается, просто нужно подобрать к исходному слову однокоренные слова! Как говорится, все гениальное просто! Разговаривая, надо вдумываться в то, что мы говорим, улавливать истинный, глубокий смысл слов. Также нашу речь не стоит засорять, так называемыми, словами-паразитами, которые заменяют в нашей речи множество прекрасных слов, каждое из которых имеет свою смысловую особенность.
Своим языком нужно гордиться, нужно по максимуму хорошо знать его и использовать.
Так что же делать для того, чтобы ситуации в корне изменилась? Таким вопросом задается автор произведения «Алмазный язык» . Ответ прост - язык нужно учить. Что здесь можно еще добавить.
Знаменитые русские личности как Карамзин, Радищев, Достоевский, Тургенев, а также знаменитый критик Белинский, Паустовский призывали любить, беречь и хорошо знать свой родной язык.
<span>В
таком случае возможны два разных написания:
пос_дел
(<em>посИдел</em> от сидя, <em>посЕдел</em> от сед)
В таком из «сказочных» слов нужно по правилам русского языка написать мягкий
знак после щипящего:
ТорскАЯ ЦВЯЦ+ь (ж.р., 3-е скл.)</span>
<span>__
*<em>Другие (судя по окончанию прилагательного):</em>
</span><span> Снавский
шкеж (м.р.)
Фисая
суар (ж.р., но последний согласный – сонорный)
Клуный
рутеш (м.р.)
Группа слов, в которой содержится лишнее слово:
чай, ЧАЙКА, чайник, чайница
Лишнее слово: чайка (не однокоренное)
__
Слова по группам в зависимости от орфограммы в корне:
</span><em>-
написание парных согласных в слабой позиции</em>:
<span> книЖка, мяГкий, глаЗки;</span>
<em>-
непроизносимый согласный в корне</em>:
<span> позДно, серДце, чесТный;</span>
-
<em>проверяемая безударная гласная в корне:
</em>
<span> бОрьба, трОпинка, снЕжинка.</span>
Тип речи - рассуждение. стиль - научный
1 кр прил 2 нар 3 кр прил
