"Я жил спокойно в пустыне возле ручейка. Также как мои братья и сестры. Но однажды мы увидели, что вода стала проподать. А когда в нашу пустыню приземлилось с неба огромный железный шар у нас почти совсем не осталось воды. Из шара вышел человек. Я не знал, что это человек, но самый старый из нас сказал,что однажды видел такого и он называется именно так. Человек подошел к нам, осмотрел, набрал в какую- то каробку нашего песка и выкопал меня и пару моих собратьев. От страха я не шевелился. Человек понес меня к шару, внес, и тут стало темно. Наверно я очень долго сидел в коробке. Я захотел пить. Сначала, я терпел, но потом попытался выбратся. оказалось, что мои собратья уже выбрались, и угрожающе двинулись к двери. Они открыли дверь и переступая корнями пошли к человеку. Тот закричал, прибежали другие люди, а с ними девочка. Видно она тоже испугалась. От моих братьев отбивались мохнатыми палками, кричали, и я понял что девочку зовут Алиса. Она мне сразу понравилась. Но вот оружия у людей не осталось, и они закрылись руками.
но тут Алиса схватила какой то предмет и оттуда полилась вода. Мы с радостью и наслождением встали под струю. Девочка догадалась что мы от нее хотели! Теперь каждый день я встречал ее в проходе и она поила меня. А однажды она дала мне такую сладкую воду, которая называется компот. Как он мне понравился! теперь я совсем не давал Алисе проходу. Вот так я познокомился с необычной девочкой."
Надеюсь вам понравится сочинение)
Сказка-это вымышленное или ненастоящее произведение где есть и добро и зло.
Рассказ-это действие которое происходило на самом деле
<span>В 6 классе мы читали много литературы, интересных историй и романов. Каждая история таила в себе загадочность и потрясающий сюжет. Мне очень нравилось читать произведения знаменитых писателей, узнавать, что-то новое. Мне хотелось знать то, что знает весь мир. За весь курс 6 класса я прочитала множество историй, которые захватывали дух. Я никогда, наверное, не забуду те прекрасные мамонты, когда я читала эти истории. Я стала много читать, хорошо учиться. Литература в 6 классе помогла мне раскрыть для себя, что-то новое. Мне кажется, что это был переломный момент в моей жизни, для свершения нового перевоплощения новой меня.
</span>
Сочинение было написано мной еще давно, можешь взять нужное, "отсортировать"
Все дети в рассказе открывают для себя что-то новое, для них
не свойственно сидеть на месте в пыльном городишке, который не интересен для
них, а скучен. Валек и Маруся, то что не все «Богатые» дети жестоки- они просто
не задумываются, о том, что кто-то страдает, как, например Вася, которые
увидевши, что дети не имеют дома удивился «Как так, у вас нет дома?», так автор
показывает нам четкую грань, противоположности. В рассказе Соня и Вася родом из
обеспеченной семьи, а Маруся и Валек из бедной, причем возраст персонажей
совпадает, а они встречаются и знакомятся, открывая друг, для друга, что каждый
делает что-то непросто так: Вася ушел из дома из-за смерти матери, а Пан
Тыбурций ворует из за голода, чтобы прокормить новых друзей Васи- своих детей.
<span>В рассказе присутствует такая сцена. Дети играют в жмурки в
подземелье. Но вдруг игра прерывается. Внезапно вошедший хозяин и глава этого
подземного мира нищий бродяга пан Тыбурций Васю за ногу: "Сильная рука
приподняла меня с полу, и я повис в воздухе вниз головой. Повязка с глаз моих
спала". Нечто подобное будет происходить со многими героями Короленко,
только не в прямом, а в переносном смысле. Во многих рассказах Короленко
случается такое, получается так, что его герои часто попадают в такое положение,
когда окружающий их мир
вдруг открываются для них совершенно по-новому, предстают перед ними жестокой
правдой, показываются такой стороной, о существовании которой они и не
подозревали.
С этого момента начинается самопознание героев Короленко. </span>
Вместе с этим между миром взрослых и миром детей открывается
осознание ситуации, которого раньше не было, а с осознанием приходит понимание
детей и взрослых, просто для пана Тыбурция оно наступило раньше, чем для отца
Васи.
Джорджа Байрона називають Прометеем 19 ст. через те, що він був відданим
борцем за національну свободу поневолених народів Європи.