1.Вчера в школе мы писали большой диктант.
Когда вчера?
Где в школе?
Кто мы?
Что делали писали?
Какой большой?
Что диктант?
2.Завтра к нам приедет бабушка.
Когда завтра?
Кому к нам?
Что сделает приедет?
Кто бабушка?
3.Вчера по телевизору показывали хороший фильм.
Когда вчера?
По чему по телевизору?
Что делали показывали?
Какой хороший?
Что фильм?
<span><em>О</em><span><em>днородные члены предложения</em>
<em>Березы и клены </em>осень покрасила в желтый цвет, а листья осинок разрумянила.
</span></span><span><span> покрасила, а разрумянила</span> (═, однор. сказуемые)</span>
<span><span> (покрасила что?)
б</span>ерезы и клены (_ _, однор. дополнения)
</span>
Отправилась
она <em>в леса, в поля, в луга</em>, убрала с полей золотые хлеба, а в лугах душистые
копны сена сметала в высокие стога.
<span><span> отправилась, убрала, а сметала </span>(═, однор. сказуемые)
</span><span><span> (отправилась
куда?) </span>в леса, в поля, в луга (_._, однор. обст.)
</span>
Поднялись
в небо косяки <em>птиц: журавлей, уток, гусей</em>.
<span><span> (косяки какие?) птиц (ʘ): журавлей, уток,
гусей (~~</span>, однор. опред.)</span>
Вот
под самыми облаками летят большие белые птицы и шлют прощальный привет родным
местам.
<span> летят и <em>шлют привет</em> (устойч.соч.) (═,
однор. сказуемые)</span>
Спешит,
торопится осень.
<span><span> с</span>пешит,
торопится<span><span>(═, однор. сказуемые)</span></span></span>
Учить,ум точить.
Человек-кузнец своего счастья.
Земля- наш общий дом.
У ёлки шишки длинные
У ели шишки короткие
У сосны шишки короткие