Необходимо проводить с подростками и их родителями просветительные беседы.Объяснять как, какими способами и когда есть риск заразиться ВИЧ.Не нужно никого пугать.В наше время существует много способов уберечься от этого заболевания. Можно нарисовать листовки с примитивными рисунками, на которых будут изображены способы передачи ВИЧ.Например, иглу, перечеркнутую красной линией.Подразумевая при этом использование одноразовых шприцов.Написать рядом текст:" Используйте только одноразовые шприцы!Повторное использование грозит приобрести ВИЧ!" Можно еще нарисовать молодых людей, которые очень близко пообщались, т.е. ведут беспорядочную половую жизнь. И приписать:"Презерватив-твоя непробиваемая резиновая броня!" Или чью-то пораненую до крови руку, а рядом руку другого человека, который пытается помочь пострадавшему, при этом у помагающего на руке тоже открытая рана.И тоже перечеркнуть красной линией.Написать:"ВИЧ передается через кровь!"
Светает, я просыпаюсь . В Саду туман. В тумане падают листья.
Алые - качественное (т. к. это цвет), суффикс -й-.
Ароматный - качественное, суффикс -н-.
Белорусский - относительное, суффикс -ск-.
Близкий - качественное, суффикс -к-.
Вороной - качественное (т. к. это цвет), непроизв. (т. е. суффикса нет).
Голосистый - качественное, суффикс -ист-.
Душевный - качественное, суффикс -евн-.
Зелёный - качественное (т. к. это цвет), непроизв. (т. е. суффикса нет).
Здоровый - качественное, непроизв. (т. е. суффикса нет).
Лесной - относительное, суффикс -н-.
Мамин - притяжательное, суффикс -ин-.
Наташины - притяжательное, суффикс -ин-.
Отцово - притяжательное, суффикс -ов-.
Павлиньи - притяжательное, суффикс -й-.
Проездной - относительное, суффикс -н-.
Сентябрьские - относительное, суффикс -ск-.
Стеклянная - относительное, суффикс -янн-.
Умный - относительное, суффикс -н-.
Умственная - относительное, суффиксы -ств-, -енн-.
Яркие - качественное, непроизв. (т. е. суффикса нет).
Яровые - относительное, непроизв. (т. е. суффикса нет).
<span>1 ) В этом слове 2 слога, первый слог ударный, все согласные мягкие:
3. Ча</span>´йки [ч᾿а´й᾿к<span>᾿</span>и].
<span><span>
2) Формы слова </span>ШУМ: ш<span>умЫ, (о) шумЕ, (без) шумА.
Родственные к слову </span>ШУМ слова: <span>ШУМеть, ШУМок, ШУМный.
3)</span> Правильные утверждения о частях слова:
<span>3. Общая часть родственных слов называется корнем
</span> 4. Окончание – <span>это изменяемая часть слова.
4) Имена существительные, состоящие
из приставки, корня, суффикса и кончания:
</span> <span><span> 3. По|друж|к|а
5. За|гад|к|а.
</span></span><span>5) Группа родственных слов:
3. СВЕТ, СВЕТЛый, поСВЕТЛеть, расСВЕТ.
6) Побудительное предложение: 1. Положи книгу на стол!
Восклицательное предложение: 3. Какой чудесный день !
7) Разделение слов на группы
в зависимости от того, какая орфограмма есть в корне слова
+ 1 слово.
Первая группа: рЕка, дОжди, пЯтно, ТРАВА.
</span></span><span> («проверяемая безударная гласная в корне слова»)
Вторая группа: гриБ, лоЖка, груЗ, СТОЛБ.
</span><span> («парные по звонкости-глухости согласные в корне слова»)
</span>
Литр, граф, лифт, флаг, форт, гора, стол, стог, роса, лист, рост, горит, рога, сто, слог.
Желаю удачи ! ! ! ! !