Чередующаяся гласная в корнях "раст" и "рос"
1.Другой берег, |плоский и песчаный|, густо и нестройно покрыт тесной кучей хижин. (Плоский и песчаный-это обособленное опр.,а тесной-это опр.)
2.Над Ветлугой спустились сумерки, синие, тёплые, тихие. (Синие, тёплые, тихие-это опр.)
3.В поле чистом серебрится снег волнистый и рябой. (Чистом, волнистый, рябой-это опр.)
4.Клокочет голос меди трудовой в осенний полдень,|сумрачный и мглистый|. (Трудовой, осенний-это опр., сумрачный и мглистый-это обособленное опр.)
5.Особенно понравились мне глаза, |большие и грустные|. (Большие и грустные-это обособленное опр.)
6.Под этой толстой серой шинелью билось сердце, |страстное и благородное|. (толстой,серой-это опр., страстное и благородное-это обособленное опр.)
7.В воздухе, |знойном и пыльном|, тысячеголосый говор. (Знойном и пыльном-это обособленное опр., тысячеголосый-это опр.)
8.Я хочу изведать тайны жизни мудрой и простой. (мудрой и простой- это опр.)
9.В порыве пламенном и смелом он затрубил в призывный рог. (пламенном,смелом,призывный-это опр.)
10.А театр осаждало людское море, |буйное и напористое|. (буйное и напористое- это обособленное опр., людское-опр.)
Всё что в скобках не надо писать,просто подчёркивай как определение.
-ост-
Суффиксы отличаются от окончаний тем, что окончания - изменяемые части слова. значит -ь- - это окончание, так как изменяется: радост-ями...
Здравствуйте, дорогой/ая (Имя и Отчество) ! Поздравляю вас с профессиональным праздником- Днём Учителя! Хочу вам пожелать здоровья, терпения, удачи, много улыбок, везения и хороших учеников. Работа в школе - это очень трудное дело, но я думаю, что такой человек как вы справится с любой задачей. Желаю оставаться бодрым/ой сквозь многие года!
