[ шалаш] [стрич'] [ помащ']
Разделим слова на 3 столбика:
1) называет предмет (существительные: вопросы что? кто?): (в) природе, воды, воздуха, н<span>еба, облаков, солнца, дождей, лесов, болот, рек, озер, лугов, полей, цветов, трав, языке, множество, слов, названий.</span>
2) признаки предмета (прилагательные: вопросы: какой? какая? какие?): русском, великое, хороших.
3) действие предмета (глагол: вопросы что делать? что сделать?): существует.
1)поздно _,_._ 2)Бор __ глухо _,_,_, и сонно _,_,_, гудит= в отдалении_,_,_,
3)Ночь становится таинственнее - = и ты чувствуешь - =это
1)Я пришел к тебе домой за цветами.
2)Ты была уставшая от этого разговора.
3)Сегодня мы собираем деньги на игру.
4) Мои родители приедут завтра в вечеру домой.
5) Мы хотим, чтобы ты остался с нами
6)здесь они чувствуют себя как дома
7) Твое отношение ко мне было очень не приятное
8)Хотели бы вы выпить чаю со мной?
9)Родителям было скучно, и они пришли к нам
10)Я бы хотел стать твоим лучшим другом
Прогулка пешком-очень полезна для здоровья!
Сегодня утром,я,совершенно неожиданно,встретила свою давнюю школьную подругу.