Моя школа находится довольно далеко от дома. Если ехать на автобусе, то нужно выходить на третьей по счёту остановке. Но мне больше нравится ходить пешком, это занимает двадцать минут.
Дорога идёт прямая, под горку. Она широкой лентой пересекает один из крупных районов нашего города. Вдоль шоссе растут деревья, иногда плотной стеной закрывают проезжую часть кустарники. Но вот что меня особенно притягивает по дороге в школу — это два пруда слева от шоссе. Они небольшие, с заросшими берегами и не очень чистой водой, но утки там живут с ранней весны до поздней осени. Они плавают, словно кораблики, кормятся мальками и хлебом, который бросают прохожие. И я всегда останавливаюсь здесь ненадолго, любуюсь уточками, у кромки берега оставляю им еду.
<em>Предложение, где на конце слова пишется И
:</em>
Б) О дальнейшей жизни героев мы узнаем в продолжениИ романа.
<em> Ошибки в написании предлогов (исправлены)
</em>
А) Вместо веселья<em> (Р.п.) </em>я чувствовал страх <em>(был употреблен неверный падеж)</em>
В) Из-за туч выплывало солнце <em>(был пропущен дефис)</em>
Г) Имейте это в виду <em>(раздельное написание)</em>
Текут широкие речки
пекут горячие печки
летит старая Баба Яга
избушка на курьих ножках поварачиватся
злится Кощей Бессмертный
колобок попался на хитрость
лиса обманывает хитростью
Иван Ц борется с Кощеем
волк сильно побит
ИЗВИНЯЙТЕ, если неправильно
Задевшего, поднимающего, подгоняющего, исследующего, выпускающего
<span> приближались - блИзко
редела - рЕдко
леса -лЕс
бугорочек - бугОр
черника - чЕрный
тайга, одном, ягода - правописание надо запомнить</span>
