<span>1. Вот миновали годы, и я в свою очередь стал стариком. 2. Теперь </span>
<span>по моему возрасту и мне вроде бы полагается ненавидеть слова, </span>
<span>которые введены в нашу речь молодёжью и громко кричать о порче языка. </span>
<span>3. Очевидно, что на меня, как на всякого моего современника, сразу в два- </span>
<span>три года нахлынуло больше новых понятий и слов, чем на моих дедов и </span>
<span>прадедов за последние два с половиной столетия. </span>
<span>4. По-моему, среди них было немало чудесных, однако были и такие, </span>
<span>которые казались мне на первых порах незаконными, вредными, </span>
<span>портящими русскую речь, подлежащими искоренению и забвению. </span>
<span>5. Помню, как страшно я был возмущен, когда молодые люди, словно </span>
<span>сговорившись друг с другом, стали вместо "до свидания" говорить почему-то </span>
<span>нелепое слово "пока". </span>
<span>6. С этим я долго не мог примириться, хотя в глубине души </span>
<span>чувствовал, что не прав. 7. Зрелые люди должны понимать, что язык - </span>
<span>отражение жизни, а, значит, введение новых слов диктует сама жизнь. </span>
<span>(По К. Чуковскому) </span>
<span>1. Внимательно прочитайте текст. Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы, раскройте </span>
<span>скобки и расставьте недостающие знаки препинания. Текст не списывать! </span>
<span>2. Из предложения 2 выпишите слово(-а), в котором(-ых) все согласные звуки непарные </span>
<span>звонкие. </span>
<span>Ответ: мне, нашу </span>
<span>3. Выпишите из предложения 5 деепричастие. Сделайте его морфемный разбор. </span>
<span>Ответ: сговорившись </span>
<span>4. Из предложения 4 выпишите сочинительные союзы. Укажите их разряды по значению. </span>
<span>Ответ: которые </span>
<span>5. Из предложений 4-5 выпишите вводное слово. Укажите номер этого предложения. </span>
<span>Ответ: по-моему 4 </span>
<span>6. Укажите виды придаточных предложений в предложении 6. </span>
<span>Ответ: изъяснительное вроде </span>
<span>7. В одном-двух предложениях сформулируйте главную мысль текста. Дополните эту мысль </span>
<span>собственными примерами-аргументами. </span>
<span>Язык отражает жизнь, и он должен быть прежде всего удобен в повседневном общении. Сейчас многие не поддерживают реформацию языка, его упрощение.</span>
