Сопоставительные отношения (содержание второго предложения сопоставляется с содержанием первого )
<span>1.Не мудрено голову срубить – мудрено приставить</span> (Пословица).
2.Я говорил правду – мне не верили… (М.Ю.Лермонтов)
3.Справа был болотистый непроходимый лес – слева – красноватые столбы утесов (Седов).
4.Он гость – я хозяин (Багрицкий).
5. [Все счастливые семьи похожи друг на друга], [каждая несчастливая семья несчастлива по-своему] (Л. Толстой)
6.[Чин следовал ему] — [он службу вдруг оставил] (А. Грибоедов)
Следствия (второе предложение называет следствие того, о чём говорится в первом):
1.Мелкий дождь сеет с утра – выйти невозможно (Тург.).
2.В тесноте надышали – с окошек лило ручьями.
3. <span>Я меньше всех: оттого он меня и мучит </span>(Л. Толстой).
<span>4.Известно, что слоны в диковинку у нас: так за слоном толпы зевак ходили </span><span>(Крылов)</span>
5.Обвал оборвался: страшная глыба свалилась на повозку, поглотила телегу, лошадь и мужика. (Пушкин)
Причинные (второе предложение раскрывает причину того, о чём говорится в первом):
1.Страшная мысль мелькнула в уме моём: я вообразил её в руках разбойников. [ ] : [ ].(Пушкин)
2.[Я несчастлив]: [каждый день гости] (А. Чехов).
3. Печален я: со мной друга нет.[ ] : [ ].(Пушкин)
4.Однако пора спать: уже без четверти шесть [ ] : [ ].(Пушкин"Пиковая дама")
5. Мне стало страшно: на краю грозящей бездны я лежал. [ ] : [ ] (Лермонтов)
