Ответ:
Числ<u>ящ</u>иеся по списку ученики, пи<u>шу</u>щий автобиографию, хвал<u>ящ</u>ийся своими успехами, маяч<u>ащ</u>ие во тьме огни, приближа<u>ющ</u>иеся каникулы, чувству<u>ющ</u>ий непогоду, соверша<u>ющ</u>ий посадку самолёт, готов<u>ящ</u>ие выступление школьники, се<u>ющ</u>ий раздор между людьми, на пен<u>ящ</u>ихся волнах, череду<u>ющ</u>иеся согласные, действу<u>ющ</u>ая армия, меч<u>ущ</u>ийся от испуга, кле<u>ящ</u>ие воздушного змея дети, рокоч<u>ущ</u>ие волны, та<u>ющ</u>ий на солнце
Л-(Л) -согл., звонкий непарный, мягкий парный, сонорный
ю-(У) -гласный безуд.
б-(Б) - согл. твердый парный, звонкий парный
л-(Л) -согл., звонкий непарный, мягкий парный, сонорный
ю-(У) -гласн. ударн.
2 слога, 5 букв, 5 звуков.
<span>1)Грозу-твердое слово ,2 слога : гро-зу.
г-[г]-согл.,тв,зв.
р-[р]-согл.,тв,зв(сонор.)
о-[а]-гл.,безудар.
з-[з]-согл.,тв.,зв.,
у-[у]-гл,ударная
_______________________________
5 б.,5 зв.
2)Мая-твердое слово,2 слога ма-я
м-[м]-согл.,тв.,зв.(сонор)
а-[a]гл.,удар.
я-[й]-согл.,мягк.,зв.
-[а]-гл.,безудар.
________________________________________
3 б.,4 зв.
3)Когда - твердое слово, 2 слога ког-да
к-[к]-согл.,тв.,глух.
о-[а]-гл.,безудар.
г-[г]-согл.,зв.,тв.
д-[д]-согл.,тв.,зв.
а-[а]-гл.,ударная
____________________________________________
5 б.,5 зв.
4)Гром-твердое слово,1 слог - гром
г-[г]-согл.,зв.,тв.
р-[р]-согл.,тв.,зв.(сонор).
о-[о]-гл.,ударная
м-[м]-согл.,тв.,зв.(сонор)
____________________________________
4 б.,4 зв.</span>