По сравнению с тем описанием это правдивое)) ---> "Здравствуйте, друзья! Я самый больной в мире человек!!! Свое письмо я пишу из больницы! Что-то случилось с моим здоровьем: болит голова, в ушах-шум, тело ломит, совсем не хочется шалить и веселиться. Дайте совет, как быстрее выздороветь? Ваш Карлсон! Мое меню: торт, чипсы с лимонадом. Это моя любимая еда! Наверное, скоро я буду здоров! Мои правила поведения за столом: тщательно пережёвывать пищу, громко разговаривать, смеяться, играть столовыми приборами,пользоваться салфетками, класть локти на стол, жевать с закрытым ртом, набивать едой полный рот. Надеюсь, что я скоро вылечусь! И вы будьте здоровы!! Ваш Карлсон"
Как порскнут – как бросятся, как побегут
<span>взмолилась – горячо попросила, упрашивала, приступила с мольбами</span>
наладили – поставили, привели в рабочее состояние
суденышко – маленькое судно, некудышное судно
сосунок – маленький, неопытный
прикончить – убить
<span>не миновать – не избежать,</span>
Язык Пушкинской лирики, как и все гениальное, прост.
Настроение стихотворения создается несколькими штрихами,
несколькими эпитетами, например, в "темнице сырой".
Олицетворение в конце ("гуляет ветер") придает ощущение
свободы, воли.
Лирический герой сравнивается со "всокрмлённым
в неволе орлом ",это сравнение только усиливает
противоречие между его физическим заключением и
его рвущейся улететь душе.
Эпитеты: (в темнице сырой, кровавую пищу)
нагнетают негатив, передают состояние угрюмости,
безрадостности состояния узников.
эпитет "орел молодой"
в этом контексте его роль – подчеркнуть насилие
над природой. Молодости нужен простор.
Метафора- мой грустный товарищ;" всокрмлённый
в неволе-придаёт особо тяжелый "привкус" -
никогда не знавший свободы герой.
Мы вольные птицы.
Олицетворения: зовёт взглядом, хочет вымолвить,
гуляет ветер.
В образе Пушкинского орла есть что-то от птицы,
а что-то от человека.
Движение передаётся глаголами: сижу, клюёт.
Динамики нет. И хотя КЛЮЁТ – действие,
<span>но обстоятельство ЗА ОКНОМ "замыкает" его.</span>
Если я правильно поняла,то нужно представить,что в данном случае у меня есть двойник из страны в зазеркалье.
-Здравствуй.
Я не буду представляться,просто дочитай эти строки до конца.
Как живёшь?Зачем?Как долго?Всё ли хорошо у вас?
Я живу прекрасно.,не о чём я не жалею..радуюсь я днями напролёт...
Не пишу о жизни,о семье не напишу,ни о чём.
Я буду ждать письма...
Лишь ответ я напишу..строками стиха..
Если не желаешь не пиши,я буду ждать..Я буду знать.
Я узнаю как-нибудь.Лишь просто знаю..живи ты в счастье и в достатке..здоровой будь..
Дорогой Александр Сергеевич,мне бы хотелось от души поблагодарить вас за ваш труд в направлении литературы.Многие ваши произведения мы читаем в школе.Они замечательны,отдельно хочу отметить произведение "Дубровский",смело могу назвать его самым лучшим..Читая это произведение,будто переносишься во времени,где происходят все
эти события.Здесь мы видим зарождение любви между
героями,предательство,подлость.Так же вы показываете быт простого
крестьянина,отцовскую жестокость по отношению к своей дочери,которую
выдает замуж против ее воли. Здесь очень точное описание характеров
своих персонажей.Произведение великолепно.Спасибо вам за ваш труд.