В Архангельске (2скл, пр.п.) стоит долгая, суровая зима (1скл, им.п.) . А на юге(2скл, пр.п.), в Ялте(1скл, пр.п.), люди(мнж.ч., им.п.) в море (2скл, пр.п.) купаются и на пляже
(2 скл., пр.п.) загорают.
В Петербурге (2скл, пр.п.) ещё ночь (3скл, им.п.), а в Иркутске (2скл, пр.п.) уже солнце (2скл, им.п.) встало. Утро (2скл, им.п.) наступает в Красноярске (2скл, пр.п.) на четыре часа (2 скл, р.п.) раньше, чем в Домбассе (2скл, пр.п.) .
<span>1) Подростковые мысли сильно отличаются от взрослых, но иногда они заставляют задуматься. 2) Ученый запатентовал свое новое изобретение, называя его совершенно уникальным. 3) Договор между людьми нарушить нельзя, но в каждом есть незаметные лазейки. 4) Упорный труд и терпение ведут к значимому прогрессу. 5) У каждого сообщества есть свои принципы и свой кодекс чести. 6) Постоянные и интенсивные занятия спортом делают человека целеустремленным и дисциплинированным. 7) Многие писатели скрывают свой облик под вымышленным псевдонимом. 8) Обеспечить здоровую жизнь ребенка, - долг каждого родителя. 9) Корысть не всегда приведет к богатству. </span>
<span><span>Творительный падеж: с кем? с чем?<span> с</span><span> пустыней</span></span><span>Предложный падеж: o ком? о чём?<span> о</span><span> пустыне</span></span></span>.<span><span>Творительный падеж: с кем? с чем?<span> с</span><span> девочкой</span></span><span>Предложный падеж: o ком? о чём?<span> о</span><span> девочке</span></span></span>.<span><span>Творительный падеж: с кем? с чем?<span> с</span><span> Колей</span></span><span>Предложный падеж: o ком? о чём?<span> о</span><span> Коле</span></span></span>
