<span> В
чем опасность воровства?</span><span> Этот вопрос в центре внимания известной
писательницы Л.Воронковой.</span><span> Проблему можно назвать
морально-нравственной. В рассказе писательница повествует о двух мальчишках, которые захотели варенья. И один
из них не нашел другого способа, как украсть его у пожилой женщины. над которым размышляет автор текста,
советская писательница Любовь Воронкова. Автор пишет, что воровство это
плохо. Однако от этого никому лучше не стало, особенно Антону, который уже
после совершенного преступления узнал, что его друг украл варенье , и он
понял, что он помог ему в этом . Его
начала мучить совесть. Его приятелю далеко до раскаяния, потому что он, видимо,
не раз совершал подобные поступки.</span><span> Писательница показывает нам, что воровство- это плохо, оно к хорошему не
приведет, поэтому она осуждает тех, кто так делает. Автор прямо не говорит о
своем отношении к такому постыдному факту, но всем ходом повествования выражает
свое отношение. Мы видим, как оба мальчика
понимают, что воровать – это плохо: Клеткин знает, что дома не похвалят,
а Антон испытывает страшные муки совести. Герой получил то, что хотел, но он
испытал не удовлетворение, а стыд. .ТУТ КОММЕНТАРИЙ И А вт.ПОЗИЦИЯ.</span>
ВидЯТ- н в , мн ч.
СлышИТ- н в, ед ч.
ПосеЕШЬ- б в , ед ч.
ПожнЕШЬ- б в , ед ч.
БудЕШЬ - б в , ед ч.
Читать, знать- Неопределенная форма глагола.
СлужУ- н в , ед ч.
ТужУ-н в , ед ч.
ДержИТся- н в , ед ч.
Дом-домовой, домашний.
род-родной, родня, родился, рожденный.
рыба-рыбак, рыбный, рыбачить.
Безмятежная буря,колючая иголка,я выиграл миллион,угадать слово,классная профессия,украшать елку,громкий сигнал,территория фермеров,красивый фонтан(падежи в сообщении напишу)
ЧЕР-ВЯЧ-КА-МИ.
Нужно переносить, как по слогам.
