Многие люди задают вопрос "Какими качествами должен обладать настоящий учитель?"
Для меня настоящий учитель который справедливый, потому что многие учителя кому то завышают оценки , а кому то нет . Так же он должен обладать терпеливость , так как многие учителя срываются на учеников. По моему учитель должен обладать качествами как : добрый, заботливый , понимающий , помощник в любую трудную минуту.
Таково вот я представляю настоящего учителя )
Ну! тащися, сивка,Пашней, десятиной,Выбелим железоО сырую землю.
Красавица зорькаВ небе загорелась,Из большого лесаСолнышко выходит.
Весело на пашне.Ну, тащися, сивка!Я сам-друг с тобою,Слуга и хозяин.
Весело я лажуБорону и соху,Телегу готовлю,Зерна насыпаю.
Весело гляжу яНа гумно из скирды,Молочу и вею...Ну! тащися, сивка!
Пашенку мы раноС сивкою распашем,Зернышку сготовимКолыбель святую.
Его вспоит, вскормитМать-земля сырая;Выйдет в поле травка -Ну! тащися, сивка!
Выйдет в поле травка -Вырастет и колос,Станет спеть, рядитьсяВ золотые ткани.
Заблестит наш серп здесь,Зазвенят здесь косы;Сладок будет отдыхНа снопах тяжелых!
Ну! тащися, сивка!Накормлю досыта,Напою водою,Водой ключевою.
С тихою молитвойЯ вспашу, посею.Уроди мне, боже,Хлеб - мое богатство!<span>26 ноября 1831</span>
<span>Н.П. Вагнер писал СКАЗКИ.</span>
ТОМ СОЙЕР И ГЕКЛЬБЕРРИ ФИНН (англ. Tom Sawyer, Hucklberry Finn) — герои романов Марка Твена «Приключения Тома Сойера» (1876) и «Приключения Гекльберри Финна» (1884). Двенадцатилетние мальчишки, жители маленького провинциального американского городка Санкт-Петербург, товарищи по играм и забавам, которые то и дело рождает их неуемная фантазия. Т.С. — сирота. Его воспитывает сестра покойной матери, благочестивая тетушка Полли. Мальчишке совершенно неинтересна та жизнь, которая течет вокруг, но он вынужден соблюдать общепринятые правила: ходить в школу, посещать церковную службу по воскресеньям, аккуратно одеваться, хорошо вести себя за столом, рано ложиться спать — хотя то и дело нарушает их, вызывая негодование тетушки. Предприимчивости и изворотливости Тому не занимать. Ну кто еще, получив в наказание задание побелить длиннющий забор, смог бы повернуть дело так, что забор покрасят другие мальчишки, да к тому же оплатив право принять участие в столь увлекательном мероприятии «сокровищами»: кто дохлой крысой, а кто обломком зубной гуделки. Да и получить Библию в награду за превосходное звание ее содержания, на деле не зная ни строчки, тоже далеко не каждый сумеет. А вот Том смог! Разыграть кого-либо, одурачить, придумать что-нибудь необычное — это стихия Тома. Много читая, он стремится и собственную жизнь сделать такой же яркой, как та, в которой действуют герои романов. Он пускается в «любовные приключения», устраивает игры в индейцев, пиратов, разбойников. В какие только ситуации ни попадает Том благодаря своей бьющей ключом энергии: то ночью на кладбище становится свидетелем убийства, то присутствует на собственных похоронах. Иногда Том и в жизни способен на почти героически поступки. Например, когда принимает на себя вину Бекки Тэчер — девочки, за которой неловко пытается ухаживать, — и выдерживает порку учителя.
<span>Передо мной картина В. Васнецова «Алёнушка». Художник написал её по русской народной сказке «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка». Но воодушевила его к написанию этой картины реальная девушка. Её он увидел в усадьбе Ахтырка, где художник рисовал пейзажи.</span>
<span>На картине я вижу грустную девушку. Она сидит на камне возле пруда и грустит. У Алёнушки порван сарафан и растрёпаны волосы. Наверно она долго бегала по дремучему лесу в поисках братца Иванушки. Колючие ветки цеплялись за её волосы и одежду, мешая ей в поисках. Уставшая, она присела отдохнуть на берегу пруда.</span>
<span>Я не вижу на картине солнышка. А вода в пруду такая тёмная! По воде плавают жёлтые листочки, значит, наступила осень. Сама природа грустит вместе с Алёнушкой.</span>
<span>Девушка нарисована как живая! И вся природа как настоящая, не хватает только звуков леса. Но мне не очень понравилась эта картина, потому что она грустная, жалко Алёнушку. А ведь сама сказка заканчивается хорошо!</span>