Когда Андрей вошел в класс, урок уже начался. Андрей вошел в класс, когда урок уже начался.
<span>Наступят(наступить-соверш.вида) весенние деньки.
На деревьях распустятся(распуститься-соверш.вид) почки,появится(появиться-соверш.вид) молодая листва.
Прилетят(прилететь - соверш.вид) и будут распевать(распевать-несоверш.вид) весёлые песни птицы.
Зашумит(зашуметь-соверш.вид), заговорит(заговорить-соверш.вид) весенний лес.
Будут обживать(обживать - несоверш.вид) свои гнёзда прилетевшие с юга скворцы.
</span>
I (С) мамой-сущ.
II н.ф. мама
пост. морф. признаки: нарицательное, одушевленное,1 склонение ,ж.р.
непост. : ед.ч., Т.п.
III зависит от предложения
<u>ФОНЕТИЧЕСКИЙ РАЗБОР</u>
мамой-2 сл, 1 уд. ( м а м о й)
м-согл,тв,зв
а-гл,уд
м-согл,тв,зв
о-гл,бузуд
й-согл,мягк,зв
5 б,5 зв<u>
</u>
1 что приготовил Эзоп ? (язык)
Из за чего люди становятся врагами ?, из за чего люди рушат города ?( из за языка )
Кто так сильно изумился ? (хозяин и гости )
При помощи чего развивается культура ? ( язык)
Кто рассердился и не смог придраться? (Ксанф)
Бросающего(Р.п.), журчащим( Т.п.),исполненным( Т.п.), шуршащими(Т.п.), сияющими (Т.п.), втекающих( В.п.), несосчитанных( Р.п.), сотворенной(Р.п.), творящей(Р.п.),