<span>наслажд-корень,а,л,и,сь-суффиксы
</span>приставка - не<span>; приставка - </span>по<span>; корень - </span>движ<span>; суффикс - </span>н; суффикс -<span>о
</span><span>Из-приставка, ви-корень, ва-суффикс, ющ-суффикс, ий-окончание
</span><span><span>при— приставка </span><span>стро— корень</span><span>— с</span><span>л— суффикс</span><span>— нулевое окончание</span><span>— </span><span>пристрои<span>— основа слова</span></span></span>
1.Отец-друг мой.2.бродить в березовой роще-удовольствие.3.прослушать интересное радио-сообщение.4.Песня знакомая друзьям)
Июль-2скл.
дрожь-3скл.
гордость-3скл.
Ну вот так пиши:
1. Напиши ФИО подруги, адрес, день рождение, возраст и т.д
2. Состояние здоровья и физического развития
3. Ее воспитание
4. Ее интересы
5. Интеллигентное развитие
6. Особенности темперамента
7. Волевые качества
8. Самооценка
9. Коммуникативность в отношениями с учителями и одноклассниками
10. Морально-эстетические качества
Надеюсь, что помогла
<span />
<span>Молоко – существительное, начальная форма – молоко, нарицательное,
неодушевленное, среднего рода, 2-го склонения, в винительном падеже,
единственном числе (множественного не имеет), прямое дополнение. </span>
Примерный план лексического разбора слова
1. Определить лексическое значение слова в данном предложении.
2.
Указать, является слово однозначным или многозначным (если слово
многозначное, то назвать несколько его значений, придумать несколько
словосочетаний или предложений) .
3. В каком значении, прямом или переносном, употреблено слово?
4. Какие синонимы и антонимы имеет данное слово?
5.
Указать стилистическую характеристику слова (разговорное, книжное,
стилистически нейтральное) . Какие пометы, указывающие на особенности
употребления слова, имеются в словаре?
6. Каково происхождение слова?