Эдипов комплекс э-<span> понятие, введённое в </span>психоанализ Зигмундом Фрейдом<span>, обозначающее </span>бессознательное<span> или сознательное сексуальное влечение к родителю противоположного </span>пола. Клептомания -<span> болезненное </span>влечение<span> к совершению </span>краж<span>.</span>
На заре своего развития человечество обходилось без письменности: знания о природе и жизни, песни и сказания вполне умещались в памяти и передавались “из уст в уста”. Но наступило время, когда люди накопили так много знаний, что запомнить их все было не под силу. А когда трудно запомнить – нужно записать. Вот тогда и появилась письменность. Сначала это были рисунки – иероглифы. Они обозначали то, что мы сейчас называем слогами, словами. Иногда иероглифы могли обозначать и сочетание слов. В Древнем Шумере, где писали в основном на табличках из сырой глины, иероглифы-рисунки превратились в клинопись: ведь рисовать прямые и кривые линии на вязкой глине было неудобно, а выдавливать клинышки концом тростниковой палочки – очень легко. Но “рисунчатое” письмо в повседневной жизни не очень удобно: и грамоте нелегко было учиться, и рисунки на все слова придумать трудно. Тогда-то и появились буквы. Их первыми придумали и ввели в употребление финикийцы – купцы-мореплаватели с восточного побережья Средиземного моря. Рисунчатое письмо появилось около пяти тысяч лет назад, финикийский “алфавит” – в середине второго тысячелетия до н. э. А в IX – VIII веках до н. э. древние греки добавили к буквам, обозначающим согласные, обозначения гласных букв. Так возник настоящий алфавит. Этим письмом писали так, как пишем мы теперь. Многие народы мира заимствовали свою письменность у финикийцев через греков
Жила была царевна И была у царевны яблоня каждый день собирала яблоки царевна но было мало яблок ей вышла царевна в город и встретила там Сатану, а сатана ей говорит пойдем со мной будешь ты теперь у меня работать. Ну царевне нечего делать пошла она с ним
пришли они к нему а у него демоны по дому ходят забоялась царевна
короче я устала
Волнение, но стремление к победе. Дрожь, потеря курса.