Опасение - смутное чувство, что что-то может пойти не так
Тревога - более сильное чувство чем опасение, но все еще фоновое, пассивное
Испуг - моментальное, сильное, но быстро преходящее чувство страха при появлении какой-то опасности
Боязнь - постоянный сильный страх какой-то опасности
Ужас - сильный, парализующий страх, лишающий возможности связно мыслить
Создавать заповедники, ввести штрафы на вырубку и посадить ещё деревьев... Наверное так
Прежде всего, должен измениться сам "царь природы". Далее необходимо разработать энергосберегающие технологии для замкнутых систем производственных циклов. Иными словами обеспечить безотходное производство. И наконец чётко усвоить, что природа не потерпит "разрушителя" даже если им будет сам человек.
Главва 1.
Человек.
Вопрос № 1
НАзовите 3 вида потребностей!
Ответ:
1.Биологические
2.Социальные
3. Духовные
Вопрос № 2
заполните таблицу возрастных периодов жизни человека
Период .... лет правильный ответ
1. Период становления до ... лет до 20 лет
2. Молодой человек 20 - .... лет 20 - 40 лет
3. Человек в ра сцвете сил 40 - .... лет 40 - 60 лет
4. Старый и угасающий человек 60 - .... лет 60 - 80 лет
Вопрос № 3
Напишите определение слов
Человек - ......
Деятельность - .......
Личность - .......
Ответы найдёте в конце учебника!
Вопрос № 4
Дополните пропуски!
Человек рождается, как биологическое существо , а развивается как .............
Ответ: социальное
Вопрос № 5
Раскажи о себе: внешний вид, привычки, любимые занятия и игры, черты характера.
Вопрос № 6
Объясни слова!
Труд - ......
Учёба - ........
Общение - .......
Игра - .......
Ответы найдёте в конце учебника!
Вопрос № 7
Дополните пропуски.
Человек обладает огромными способностями, главное - уметь ими воспользоваться и ..............
Ответ : развивать их.
1) Понятие о средствах массовой информации/ СМИ – четвертая власть в
современной политической жизни. / СМИ – средства создания,
тиражирования и распространения информации.
2) Функции СМИ:
а) информационная (отбор и комментирование социальной информации) ;
б) экспертная (оценка и анализ политических событий и явлений) ;
в) политической социализации (приобщение людей к политическим
ценностям и действиям) ;
г) представительство общественных интересов, мнений, позиций;
д) мобилизационная (побуждение и организация определенных политических
действий) .
3) Основные виды СМИ:
а) печатные (газеты, журналы) ;
б) аудиовизуальные (радио и телевидение) ;
в) электронные (сетевые ресурсы) .
4) Категории информации:
а) локальная;
б) национальная;
в) международная.
4) Общие принципы деятельности СМИ:
а) приоритетность, привлекательность темы;
б) сенсационность, экстремальность, неординарность темы;
в) сведения о ранее неизвестных событиях и явлениях;
г) официальная информация.
5) Политическая реклама и политическое манипулирование.
6) СМИ в политической жизни РФ.
или вот еще
1. СМИ в политической системе общества:
а) понятие «средства массовой информации» ;
б) функции СМИ;
в) роль и влияние СМИ в различных политических режимах.
2. Характер информации, распространяемой СМИ.
3. Влияние СМИ на избирателя:
а) способы воздействия на избирателя;
б) роль политической рекламы;
<span>в) методы противостояния СМИ.</span>