Имущество переходящее после смерти ее владельца к новому лицу
Представьте нашу жизнь без школы. . Без Пушкина, Лермонтова, Шекспира, современных авторов… . Это будет скучная жизнь без взрыва эмоций, без радостей и огорчений, без здорового соперничества и милых шуток…
<span>Школа-это место, где прививаются такие понятия, как дружба, любовь, преданность, верность… Школа-это общение… Общайтесь с друзьями, ибо только живое общение заставляет душу открыться… В ней складываются ваш определенный круг друзей и подруг... Я очень благодарен школе за то, что в ее стенах я учусь, благодарна учителям, которые будут учить меня много лет и благодарна своим родителям, которые записали меня в эту школу и отдали в руки профессионалам, знающим свое дело. </span>
<span>Еще я люблю нашу школу за то, что в ней часто устраиваются различные праздники и мероприятия… В спортивном зале, мы не только занимаемся спортом, но и проводим соревнования. В большом актовом зале мы отмечаем праздники, показываем концерты учителям и родителям. </span>
<span>У нас замечательные учителя. Они профессионалы своего дела. От них я узнаю очень много интересного… </span>
<span>А самое главное, в школе нам прививают любовь к книге… </span>
<span>В наш век компьютерных технологий, Интернета, телевидения люди все реже стали обращаться к книге… А ведь каждая книга-это удивительное путешествие в историю нашей Родины, имя которой Россия. Книга- наша спутница, с ней мы будем идти по жизни, и она никогда нас не поведет… </span>
<span>…На свете есть множество разных государств, но наша страна – особенная. Самое главное ее богатство – народ - мужественный, талантливый, трудолюбивый и сердечный, народ, который, ценой миллионов жизней выиграл войну и открыл космическую эстафету… И я горжусь своей школой, потому что она учит меня быть достойным такому народу, очень горжусь… </span>
С-предлог
моря-сущ
дул-глагол
влажный-прил
ветер-сущ
Имя существительное - это часть речи, обозначающая предмет и выражающая категориальное грамматическое значение предметности в частных грамматических категориях одушевленности ~ неодушевленности, рода, числа и падежа. Существительные называют предметы в широком смысле, т. е. не только конкретные предметы окружающей действительности (дом, стол) , их совокупности (листва, джунгли) или составные части (ветка, стебель) , но и живых существ (птица, человек, Пётр) , а также действия и состояния в отвлечении от их производителей (бег, отдых) , свойства и количества в отвлечении от их носителей (белизна, сотня) . Следовательно, значение предметности - это отвлеченное грамматическое значение, свойственное всем без исключения существительным. Для обнаружения грамматического значения предметности (особенно в тех случаях, когда необходимо отграничить имя существительное от других частей речи с близким лексическим значением; ср. : белизна - белый, сотня - сто, отдыхать - отдых) на практике используется подстановка местоименных слов с обобщенно-предметным значением: кто или что.
