В данном случае оценки будут являться категориями сравнения так же как, например синий, желтый, зеленый или железный, медный, пластмассовый. а количество и будет являться данными для построения диаграммы.
смотри вложение
для нахождения значения секторов в градусах необходимо сложить все количество оценок 2+12+4+2=20
разделить круг на это число
360:20=18°
тогда получим "5": 18*2=36°
"4": 18*12=216°
"3": 18*4=72°
"2": 18*2=36°
а в задании так и надо писать! "найти в градусах...".
1) (a+2b)(a2-2ab+4b2)
2) y(x2-36y2)= y(x-6y)(x+6y)
3) -1*( -5m²+10mn-5n²) = 5m²-10mn+5n²= (Квадратный корень из 5* m — квадратный корень из 5* n)2
4) 4b(a-7)+8(a-7)= (a-7)(4b+8)
Каждую дробь отдельно разделила и получила не целые числа,которые и отметила на координатной прямой)