Весна! Как много в этом слове! Кругом - цветет и пахнет. Пение птиц, шум ручья, шелест первых листьев... Самое чудное время года! Люблю! Нет, обожаю! Проснусь пораньше, позову друзей. Вместе поедем на рыбалку. А после - пикник. Свежая рыба, приготовленная на костре, горячий чай... Прекрасно! А вечером - снова на речку. Песни под гитару, дружеские посиделки, теплый ветерок. Красота!
мыл м'ил, [м] [м']
сэр с'ер [м] [м']
Растолковать-сделать понятным- объяснитьполоса земли вдоль берега моря,озера- побережьевход в здание- подъездснежная буря,метель- вьюгамясной отвар- бульонпригодный для еды- съедобныйизвещение о чём-либо- объявление
Способы образования слов делятся на морфологические и неморфологические, к первым относятся :
приставочный (подписать, пригород) , приставочно-суффиксальный (подстаканник, пригорок) , суффиксальный (столовый, рыбак), <span>й, учительская)
</span>
1. Пришлось опять долго сидеть в столовой и пить чай.
<span>2. «А приданого они дадут, должно быть, не мало», — думал Старцев, рассеянно слушая. </span>
<span>3. Перед вечером на площадь прискакало человек двадцать конных. </span>
<span>4. Сарай для военнопленных, как паучье гнездо паутиной, опутан колючей проволокой.</span>
<span>5. Прекрасное настоящее и просыпавшиеся в нем впечатления прошлого сливались вместе; от них в душе было тесно, но хорошо. </span>
<span>6. Перед ужином все, молодые и старые, сели играть в «судьбу».</span>