Чулок, чудовище,чудо, чугун, чудак, чудесный, чувство чучело
1) Главное отличие я считаю то, что в поэтическом слове мысли выражаются в различных формах, то есть это стихотворная форма, диалог, проза, но с опредленным смыслом в разных вариациях ( если по проще, то в разных стилях) и то что написано и увидено большинство читателями уже не стереть и не изменить, а слово в жизни это как частица речи, в основном это спор, высказывание своих мыслей дискусия, согласись через некоторое время это забудут.
2) Поэтическое слово на объект называет какое либо явления и поэтому содержит логическое объективное значение. На субъект слово содержит эмоциональный всплеск и какой либо смысл. Субъект - (Пушкин) Исполнен душевною тревогой - он уже передает эмоции, это тревога тоска, и смысл - есть какая то причина этой тревоге. Объект - (Лермонтов) Как часто он толпою пестрой окружен - говорится об объекте "Он" и сразу переход к логике толпою "пестрой" окружен. Можно сразу сделать вывод что толпа не обычная как на улице или в пробке, а где то на мероприятии.
(ну как то так)) будут вопросы в личку пиши
Бабушка дала мне шкатулку,с которой она играла в детстве,и хронила там всякие украшения.
Она была очень красивой.
Я всегда её включала и танцевала под неё.
Это было так весело!
Потом я сказала маме что я хочу в балетную школу ходить,и мама отдала меня туда
Через месяц я уже выступала.
Я заняла 1 место!
Мне очень эта шкатулка нравится, и я назвала её -Виолеттой
1. Мы лежали на песке молча.
2. Левашов мельком взглянул на него, но ничего не сказал и, придвинув телефон, стал крутить ручку.
3. Нехлюдов взял письмо и, пообещав передать его, встал и, простившись, вышел на улицу.
4. Он работал не покладая рук.
5 Челкаш, оскалив зубы, приподнял голову, огляделся вокруг и, прошептав что-то, снова улёгся.
Под прозрачной коркой льда журчит весенний ручей и вторя ему, на лесных обсохших полянах бормочут тетерева-косачи.
