<span>
Организационный момент.Сообщение темы урока<span>- Сегодня на уроке мы будем говорить о формах поверхности нашей страны, научимся находить и различать их на карте.
(1 слайд)</span>
Повторение пройденного материала</span>
На ладонь он ляжет весь.
Не часы, а стрелка есть.
Он в дороге пригодиться –
С ним нигде не заблудиться.
<span>- О чем эта загадка?- Что такое компас? (2 слайд)<span>- Кто им пользуется на работе? (моряки, летчики, путешественники, геологи, туристы)</span>- Для чего люди пользуются этим прибором? <span>- Как устроен компас? Магнитная стрелка, корпус, предохранитель.</span><span>- По каким признакам можно ориентироваться в природе? (3 слайд)</span></span><span>
Организационный момент.
Сообщение темы урока</span>
- Сегодня на уроке мы будем говорить о формах поверхности нашей страны, научимся находить и различать их на карте.
(1 слайд)
<span>
Повторение пройденного материала</span>
На ладонь он ляжет весь.
Не часы, а стрелка есть.
Он в дороге пригодиться –
С ним нигде не заблудиться.
<span><span>
- О чем эта загадка?
- Что такое компас? (2 слайд)
- Кто им пользуется на работе? (моряки, летчики, путешественники, геологи, туристы)
- Для чего люди пользуются этим прибором?
- Как устроен компас? Магнитная стрелка, корпус, предохранитель.
- По каким признакам можно ориентироваться в природе? (3 слайд)</span></span>
У рыб есть жабры чешуя нет зубов(у некоторых есть)
Космонавт сам что ли не понял
<span>Белки: Мясо, яйца, молоко, сыр, рыба, крупы.
Жиры: Масло, орехи, сало, мясо.
Углеводы: Растительная пища, сахар
Витамин С: Лимон, шиповник, чеснок, лук, ягоды, фрукты.
</span>
Можно сделать проект о растениях вашего региона которые занесены в Красную книгу, в электронном или бумажном виде. Добавить фотографии, описания редких растений. Например, рассказать о том, что многие растения становятся редкими и их нужно оберегать. Узнать о таких растениях можно в красной книге. Одним из таких растений является, например, ландыш. И дальше рассказываем о нем( что из себя представляет, где встречается и т.д). Рассказать о том, что может быть существуют какие-то легенды об этом цветке, может быть он является каким-нибудь символом. И т.д и т.п в интернете все есть о растениях.