Если в корне есть (ст и щ), то пишем в корне а: например, выращенный, растущий, растёт, вырастить.
Если в корне нет (ст и щ), то пишем в корне а: вырос, рос, выросли.
Есть такие слова, которые лежат против правил корней (раст, ращ, рос):
Исключения: Ростов, Ростислав, росток, отрасль.
Можно начертить стол и вырезать фигуры чашки ложки,вилки. Потом Взять бумагу и разрезать на круг,прикрепить какнибудь штуку которая будет вертется. Аотом начертить на кругу чашки и ложки. Суть игры: правильно разложить приборы.
Льдами - Т.п., 2 скл.
Корабли - (вроде И.п., но так - как это слово не в предложении, то может быть и В.п.), 2 скл.
Шлюпами - Т.п., ( скорее всего это 1 скл. так - как начальная форма может быть ШЛЮПКА, но может быть начальной формой и слово ШЛЮП! Так что неизвестно 2 это скл. или все - же 1.)
Льдин - Р.п., 1 скл.
Айсбергов - Р.п., 2 скл.
Синтаксический разбор ПРЕДЛОЖЕНИЯ - Разбор предложения по главным членам (подлежащее и сказуемое) и второстепенным (определение, дополнение и обстоятельство) + схема предложения + характеристика предложения (пример - повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое, двусоставное, осложнено однородными сказуемыми)