НКТО НЕ ПОМОЖЕТ ТЫ 5 Б А ТУТ 1,2,3,4 классы
Потому, что кислород в воде стримиться к верху, а ры под льдом то есть им не хватает кислорода
Организм сам не вырабатывает эти вещества<span> и поэтому, должен получать </span><span>их из продуктов </span>питания<span>.
все продукты питания и называются питательными веществами. </span>
1. Скелет рыб тяжелее. У него отсутствуют пояса конечностей. У рыб- 2 отдела позвоночника, у земноводных -3. Череп рыб неподвижно причленён к позвоночнику, у земноводных есть 1 шейный позвонок. У рыб есть рёбра, у земноводных рёбра отсутствуют.
2. Отделы тела рыб: голова, туловище, хвост, парные и непарные плавники. Отделы земноводных: голова, туловище, хвост и 2 пары пятипалых конечностей.
3. У рыб - сегментированная поперечно-полосатая мускулатура. У земновоных - мощная и сложно организованная мускулатура конечностей. Мускулатура тела дифференцирована, сегментация нарушена.
4. Органы дыхания рыб - жабры (личинки афибий тож имеюнружные жабры) , у земноводных - ячеистые лёгочные мешки.
5. У рыб - 2 камерное сердце, 1 круг кровообращения, у земноводных- 3-камерное, 2 круга кровообращения. Оба класса -хладнокровные.
6. Центральная нервная система, мозг с отделами. Мозжечок рыб более развит.
7. У рыб- боковая линия (имеют только личинки амфибий) . Глаза и органы слуха у земноводных гораздо сложнее устроены.
8. Размножение с метаморфозом.
<span>9. У рыб кожа покрыта чешуями. Кожа земноводных гладкая с многочисленными желзами, вырбатыающими слизь. </span>
Это значит что <em><u>все </u></em>организмы почти по химическому составу одинаковы, 98% это углевод и водород а все остальное другие элементы