<span>Наступила зима. Бодро и смело ворвалась она в лесную обитель, весело разбросала повсюду снег. Как же он красив, только что выпавший снежок: на вид - белый, пушистый и сверкающий, а наступишь на небольшой сугроб - сразу почувствуешь, какой он мягкий и глубокий.
Этот день был особенно холодным и морозным: люто свистела зимняя вьюга, трескучий мороз пробирался к самому сердцу леса.
Волки, лисицы, зайцы, белки - все жители леса попрятались в норы.</span> Каждый был занят своим делом, например, белки запасались на зиму едой: древесные почки, зерна, орехи, семена еловых и сосновых шишек - чего только не было в их кладовочках!
Медведи вальяжно расхаживали по тропинкам и разглядывали следы<span>, оставленные кем-то, стараясь прочитать, понять и запомнить на всю зиму эту необычную лесную книгу</span>, услышать неведомый голос каждого следа.
<span>Зяблики, грачи, соловьи, кукушки и другие птицы улетели уже в теплые края пережидать зиму.</span> Лес медленно засыпал.
отвечает на вопросы кто? что?
<span>Художник использовал традиционный приём репрезентативного портрета — окружение персонажа предметами и атрибутами, помогающими раскрыть его образ. Однако Боровиковский попытался показать не общественный статус Лопухиной, а личные, интимные стороны её характера. Основной темой портрета стало гармоничное слияние человека с природой, характерное для эстетики конца XVIII века, сложившейся под влиянием сентиментализма. Это слияние художник выражает через композиционно-ритмические и колористические соотношения. Лопухина изображена на фоне пейзажа, во многом условного и декоративного, но в нём прослеживаются уже типичные черты русского национального пейзажа — стволы берёз, колосья ржи, васильки. Пейзаж перекликается с обликом Лопухиной — изгиб её фигуры вторит склоненным колосьям, белые берёзы отражаются в платье, голубые васильки перекликаются с шёлковым поясом, а нежно-лиловая шаль — с поникшими бутонами роз. Художник сумел наполнить образ своей модели жизненной достоверностью, глубиной чувств и необычайной поэтичностью.</span>
