Не добрый,а злой
небрежный,совсем невзрачный
несчастливый,невежественный,не помог, не вольный, совсем не добросовестный, неуклюжий,несчастный,ненастье ,не наглядный, ненужный, стул не деревянный,не вежлив, не груб, неопрятный,не городской житель,не приветливый,не робкий, а смелый,не внимательный, не ряшливый.
Допустим
1) Безударные гласные: Водичка, Деревья, Учить.
2) Парные согласные: Ложка, Дед, Тетрадь
В рассказе "После бала" Л. Толстой поднимает важные проблемы. Одна из них,на которой бы мне хотелось остановиться, это проблема нравственного выбора. Что влияет на становление личности человека:среда или случай?С присущимй ему мастерством, автор показывает нам всего 2 эпизода из жизни Ивана Васильевича, главного героя произведения: его любви к девушке Вареньке, счастливейшем балу в его жизни и сцене экзекуции, свидетелем которой он стал на следующее утро. Весь рассказ Толстой построил на антитезе,контрасте..
В первой части рассказа чудесный бал, прекрасная зала, знаменитые музыканты, белое платье, белые перчатки, белые башмачки, «сияющее, разрумянившееся с ямочками лицо и ласковые, милые глаза» Вареньки. В сцене бала всё блестит, сверкает, переливается.
После бала краски резко меняются: весенний мокрый туман, солдаты в черных мундирах, неприятная визгливая мелодия, «сморщенное от страдания лицо» наказываемого.
И вот герой, который настолько был счастлив,что не мог уснуть, на душе все пело, уже показан раздавленным и потрясенным: "на сердце была почти физическая, доходившая до тошноты тоска, такая, что я несколько раз останавливался, и мне казалось, что вот-вот меня вырвет всем тем ужасом, который вошёл в меня от этого зрелища". Увиденное произвело на него сильное впечатление, но особенно он был потрясен тем, что высоким военным, возглавлявшим отряд солдат, оказался отец Вареньки. .Юноша из богатой семьи,впечатлительный и восторженный, настолько удручен и раздавлен увиденным,что меняет свой дальнейший жизненный путь,отказавшись от карьеры,избрав для себя иной путь-помогать другим людям. И не только любовь к женщине с тех пор "пошла на убыль", но и вера в чистоту и искренность человеческих отношений.
Этот случай перевернул жизнь Ивана Васильевича. Но, я полагаю.что автор хотел показать, что не случай, а среда сломала наивный мир героя, она нанесла ему ошеломляющий удар.Так и угасла любовь Ивана Васильевича к Вареньке.
1) Солнце сияло, птички пели, и маленькая девочка, /~заброшенная в удивительную чужую страну~/, чувствовала себя совсем неплохо.
2) У надрубленного дерева с /~высоко поднятым~/ топором в руках стоял человек, /~целиком сделанный из железа~/.
3) Мыши перегрызли нитки, /~привязанные к их хвостам~/, и поспешили к своим домам.
Причастный оборот обозначается волнистыми линиями и косыми чертами в начале и конце оборота /~~~/
