<span>Командует слово-название действия-поют песенку;ходит под окном;
главное слово-название предмета- лягушки зеленые;рыжий гимназист.
</span>[~ _ -- = ]
<span>[~ _ = -.- -.-]</span>
Я шёл из школы.Вот уже я в подъезде,в нём пахло очень вкусно,наверное пирогом с вареньем.И я поднимаясь проговаривал:"Чтобы этот пекла мама....".Я зашёл в квартиру,этот запах был ещё сильнее.Быстро разделся и быстро к маме на кухню.Я спросил у мамы:
-Мама,можно я тебе помогу?
-Конечно,только сходи помой ручки-ответила мне мама.
Я помыл руки с мылом,но не вытер.Я опять подошёл к маме.А она мне и говорит:
-Сынок,у меня закончилось малиновое варенье,принеси пожалуйста.
-Хорошо!-воскликнул я.
Подошёл к шкафу с вареньем поставил стул.Попытался дотянуться до варенья,но я не так уж и высок.И она как упало вниз...Аж кот Васька и спугался и убежал.
Собака, арка, сдача, сосиска, подруга-1-го склонения. 2-го склонения
друг, мяч, ромб, альбом, карандаш
О предложении я знаю следующее. Это минимальная еденица человеческой речи. .Предложене-это слово или сочетание слов, выражающее законченную мысль. Все слова в предложении связаны по смыслу и грамматически. По цели высказывания предложения бывают повествовательными, вопросительными и побудительными. По интонации выделяют восклицательные и невосклицательные предложения. По наличию главных и второстепенных членов выделяют распространенные и нераспростроненные предложения. По наличию грамматической основы предложения делятся на простые и сложные. Сложные предложения делятся на сложносочиненные и сложноподчиненные .Также преложения могут быть осложнены однородными членами, вводными словами или конструкциями., обобщающими словами, обращениями, прямой речью, причастными и деепричастными оборотами...Предложение помогает человеку выразить свои суждения .
1.мокнет (под чем?) под дождем; 2. высокая (какая?) рябина, мокнет (под чем?) под дождем; 3.высокая (какая?) рябина, мокнет (под чем?) под дождем, проливным (под каким?) дождем