Одного разу, коли я гуляв з моїми друзями, ми знайшли пораненого соловейка. В нього було зламане крило. Ми вирішили його взяти додому. Приніс. Я з моїм другом поклали на стіл полотенце, щоб соловейку було тепліше. Потім ми захотіли його нагодувати, але нічого не знайшли, і тому я попросив свого друга піти до магазину і купити молока та хліба. А тим часом, я взяв шматок хустинки та перев`язав йому зломане крило. Друг прийшов, ми взяли блюдце та налили птишці молока. Соловей охоче випив. ми його поклали на рушник, щоб він поспав. наступного дня ми проснулись і наш соловейко вже літав по моїй кімнаті. Ми його відпустили, він полетів до своїх друзів. сподіваюсь, що уолись його ще побачу
Посмотри в Яндексе я всегда так делаю
Привіт,(ім"я подруги)!Як у тебе справи,що новенького?Як пройшли твої літні канікули,чи подобається тобі в школі?От у мене,все добре.Я весело проводжу час в школі,зі своїми друзями.Вчуся на успішно,та шалено сумую за тобою. Я з нетерпінням буду чекати на зустріч з тобою і відповідь на мій лист. З любов"ю,твоя .....!
Літературний паспорт твору" Сто тисяч "
Автор: Іван Карпенко_Карий
Назва: "Сто тисяч"
Рік: 1889
Жанр: трагікомедія
Рід: драма
Тема: розповідь про життя селянства після реформи; особливості суспільного життя в 80-90х роках позаминулого століття.
Ідея: жадоба збагачення та хижацтво нівечать людську душу.
Сюжетні лінії: Лінія Герасима Калитки, лінія сина головного героя та його кохання з бідною Мотрею, лінія Бонавентури.
Проблеми: жадності, жадоби збагачення, людської жорстокості, нерівного кохання.