Петровские реформы были довольно поверхностны: если жизнь дворянства и духовенства они изменили глубинно и радикально, то в жизни купечества, горожан и особенно крестьян изменилось мало что. Правящие классы начали усваивать европейскую культуру, науку и образование, в то время, как среди низов лишь избранные самородки, такие, как Михайло Ломоносов, могли прорваться к этим знаниям и культуре и освоить их. Остальные же пребывали в невежестве, несмотря на то, что внешне Россия сближалась с Западом. Поэтому раскол в российском обществе углубился в петербургский период.
Павел 1 1754-1801 ,российский император с 1796,сын Петра 3 и Екатерины 2.проводил централизацию и регламентацию мелкую во всех звеньях государственного аппарата, в армии ввел прусские порядки, ограничил дворянские привелегии, выступал против революционной Франции но в 1800 году заключил союз с Бонапартом убит дворянами ~заговорщиками. он разбирался в математике музыке военном и морском деле ,старался подражать Петру 3.он был решительный, уверенный в себе, властный и самолюбивым
Древняя Греция представляла собой страну классического рабства. Закономерности рабовладельческого общества, присущие всем другим странам древнего мира, выражены были в Греции ярче, определеннее, последовательнее. Государство здесь возникло в чистом виде без какого-либо насильственного влияния извне. За довольно короткий период (примерно с VIII по VI вв. до н.э.) Греция преодолевает основные ступени развития государства: царский период, его падение, господство аристократии, борьба с нею демоса, тирания, как переходная ступень к демократии.
Демократия в Греции была наиболее развитой и лучшей формой государственного строя, установленной в этой стране до момента полного покорения Греции Риму. Особая заслуга в этом принадлежит Эфиальту и Периклу, которые своими реформами добились того, что сегодня в качестве главного достоинства Афинской демократии мы отмечаем ее непосредственный характер, поскольку верховный орган управления – Народное собрание – состояло из тех граждан, которые так или иначе влияли на ход политических дел, непосредственно участвовали в разрешении всех вопросов.[28]
Древний Рим качественно отличался от Греции даже причинами образования государства. Наиболее научно-обоснованной теорией считается та, которая утверждает, что государство в Риме возникло из-за множественных факторов, но, прежде всего, это непосредственный итог борьбы плебеев с патрициями за уравнивание плебса в политических и гражданских правах с аристократами.
Необходимо сказать, что и установление в Римском государстве республики – это результат длительного процесса демократизации общественно-политического строя; то, за что всегда выступал городской и сельский плебс.
Хотелось бы заметить, что различия между Грецией и Римом основываются главным образом, на уровне менталитета. По словам Н. Кареева уже в древности понимали различие между национальным гением греков и римлян. Преобладающей чертой первых является творчество в сфере художества и поэзии, науки и философии, преобладающей чертой других – творчество в области государственного управления. «Словом, грек и римлянин – это антитезы идеализма и рационализма, стремления к истине и красоте и стремления к пользе и пригодности, теоретической мысли и практической деятельности, поэзии и прозы, религии, как миросозерцания, и религии, как государственного установления»[29].
Греция родилась и умерла разделенной: у греков не было тех свойств характера, той практичности в поведении, которые позволили римлянам создать прочное государство и подчинить ему такую массу самых разнородных земель. Между греками никогда не было единодушия, даже в тот момент, когда Дарий и Ксеркс вторгаются в их страну. Не одному городу не удается установить прочно свою гегемонию над всеми греками, подобно тому, как Рим достиг этого над италийскими племенами.
Все эти черты сыграют не последнюю роль как в развитии, а затем и упадка демократии в Афинах, так и в процессе установления, а затем кризиса Республики и при превращении Рима в империю.
Когда проводилось перевоплощение из традиционного к индустриальному обществу были три группы стран ( у которых были разные принципы модернизации-это эволюция новых знаний). Группы назывались эшелонами:
1 эшелон- страны старого капитализма- у них модернизация проявлялась в ходе эволюции, т.е. характерно. ( Франция, Англия)
2 эшелон- страны молодого капитализма- они прибегали к модернизации через реформы.( Россия, США, Германия, Италия и т.д.)
3 эшелон- страны (традиционного) капитализма, они как правило находились далеко от центра- у них модернизация прошла хорошо, но все же остались признаки традиционного общества. (Латинская Америка, Португалия, Италия и т.д.)