1. Сонейка яснае свецiць и грэе, ах, як сонейка грэе i свецiць! А птушачкi пяюць, аж залiваюцца! Так цёпла, так прыгожа на свеце! Мамка, а як табе?
2. i маю цялушачку, што мамка аддала мне гадавпць сабе на пасаг калiсь.
3.Служыць iсцi ý чужую хату, да чужых людзей. У няволю iсцi!
4. Ах, Божа мой, Божа! Такi даканалi старога!
5. Цi ж я вiнаватая, што я такая?
Кіеўскі Сафійскі сабор дае нам уяўленне аб велічы і прыгажосці архітэктуры Кіеўскай Русі. Ва ўсёй Еўропе ні адно збудаванне не магло зраўняцца з кіеўскім саборам, даўжынёй без выступаў да 37 метраў, шырынёй - 55метров. Храм мае пяць нефаў - падоўжных калідораў, якія на ўсходнім фасадзе завяршаюцца пяццю алтарныя паўкруглымі выступамі - апсідамі, акружанымі унутранай і знешняй галерэямі. З заходняга боку ўзвышаюцца дзве вежы са прыступкамі, якія вядуць на другі паверх. Вянчаюць сабор трынаццаць купалоў, якія павялічваюцца па краях ад малых да найбольшай цэнтральным. Купал і дах пакрытыя ліставым свінцом.
Архітэктуры арганічна адказвае роспіс будынка, якая мела на мэце ўхваліць дзяржава. Мазаікі і фрэскі суцэльнымі дыванамі ахутваюць сцены, звод і слупы сабора, сярод якіх высіцца пад купалам велічная постаць Оранты. Цяжка пераацаніць мастацкую каштоўнасць Сафійскіх мазаік. Яны, безумоўна, з'яўляюцца помнікамі мастацтва сусветнага значэння, якія дайшлі да нас у сваёй першапачатковай прыгажосці.
Мая маленькая радзима-гэта мой родные край, мой родной город Баранавичы. Тут я народзиуся, сказав свое первая слова '' мама'', что хадзиу у дзицячы садик, хожу у школу. Я вельми люблю свою радзиму, таму, шторы тут заседание мирнае неба над главой, АМАЛЬ кожны дзень свецить сонейка и грэе нашу землю. Люблю за то, што тут жывуць мая сям'я
<span>1. З васільковыми вачыма - словазлучэнне. 2. Галоўнае слова - вачыма (выражана назоўнікам), залежнае слова - васільковымі (выражана прыметнікам. 3. Значэнне - прадмет і яго прымета. 4. Спосаб сувязі - дапасаванне.
1. Падае зверху - словазлучэнне. 2. Галоўнае слова - падае (выражана дзеясловам), залежнае слова - зверху (выражана прыслоўем). 3. Значэнне - дзеянне і яго прымета. 4. Спосаб сувязі - прымыканне.
1. Абдымае зямлю - словазлучэнне. 2. Галоўнае слова - абдымае (выражана дзеясловам), залежнае слова - зямлю (выражана назоўнікам). 3. Значэнне - дзеянне і прадмет, на які яно накіравана. 4. Спосаб сувязі - кіраванне.</span>
Цытатная характарыстыка Кручкова: "Я ж цябе навучу, куды няправых сведкаў садзяць" "Тут, брат, нам харошае жніво!" "Я хоць чалавек, як кажаш, судовы, але ўсё зраблю па-хрысціянску ды яшчэ на тваім вяселлі паскачу" "Харашо! Для вас здзелаю, прыму грэх і ответ на себя" "Я ж сам шляхціц, вам родны, але што ж рабіць? Служба - не дружба. Законы, міленькія, законы!" Цытатная характарыстыка Пісульніка: "Пісулькін важна садзіцца, вымае корак з чарнільніцы, разбірае паперы і іншыя падае станавому" "Харашо быць пісьмавадзіцелем у разумнага чалавека"