Я гадаю , що хоч х<span>лопчик і втратив батьків, але був не самотнім. Про нього піклувався дядько, піклувалися сусіди і шкільні друзі. Климко допомагав дядькові і сусідам, був гарним другом для своїх товаришів. За натурою хлопчик був спокійним, він більше слухав, ніж говорив, до нього тягнулися інші діти. Він нетерпляче чекав, коли той увечері прийшов додому. І нехай це було крихке і не таке багате щастя, але ж це було щастя, та хвиля війни стиснула, зім’яла, збила і його.</span>
Відповідь:
На мою думку, твір Олександра Гавриша є надзвичайно цікавим та захоплюючим. Також з нього я дізналась про визначну особистість свого часу. Знаний на весь світ силач Іван Сила був нашим земляком. Головний персонаж показав, що мрії можуть збуватися. І в цьому неабияк допомагає цілеспрямованість. Твір вчить не опускати руки у важких випробуваннях. Мужність та сила волі Івана Сили не можуть не захоплювати читача. А головне, що незважаючи на славу, він залишався порядною особистістю.
Я раджу одноліткам прочитати цей захоплюючий твір.
Пояснення:
Жити це любити,радіти,мати сімью,мріяти про майбутне,здійснювати мріїї в житті!)Або любити кохану людину,дитину,жити заради її майбутнего ну и так далее..
<span>Це
зображально-виражальні словосполучення, які наводяться у віршах.
Наприклад епітети, метафори, алегорія,уособлення, антитеза, та ін)
</span>