Песня - стихотворное произведение для пения.
Романс - название сравнительно небольшого вокального произведения для голоса с сопровождением.
Симфоническая миниатюра - это небольшая пьеса для симфонического оркестра.
Вокализ - вокальное произведение, предназначенное для профессионального исполнения голосом без слов в сопровождении оркестра.
Баркаролла - песня венецианских гондольеров, а также музыкальное или вокальное произведение в стиле такой песни.
Реквием - заупокойная траурная месса.
Опера - музыкально-драматическое произведение, предназначенное для исполнения в театре.
Либретто - словесный текст музыкально-вокального произведения.
Балет - искусство театрального танца.
Мюзикл - музыкальное представление или комедийный фильм с использованием элементов эстрады, оперетты и балета.
Оркестровое вступление - увертюра
Действие - акт
Перерыв между действиями - антракт
Большой сольный номер - ария
Массовое пение - хоровое пение
Пение "говорком" - речитатив
эти слова означают то что музыка может влиять на человека, и не просто влиять, а положительно. человек может меняться слушая какую либо музыку, если человек слушает и выбирает хорошую музыку она на него положительно влияет , он становиться более жизне радостным и позитивным.более мягким и добрым, музыка может даже погасить ненависть и зло в душе у человека (это можешь в принципе не писать, я так на всякий случай) к примеру проводили эксперемент одним мышам включали классическую музыку и они были спокойными и здоровыми, а другим включали жесткий металл и рок через некоторое время эти мыши стали злыми и огрессивными, вот так влияет музыка
Великий русский композитор, родоначальник русской классической музыки М.И. Глинка родился 20 мая (1 июня) 1804 года в селе Новоспасском, близ Ельни Смоленской губернии, в имении отца, капитана в отставке, Ивана Николаевича Глинки. Болезненный и слабый ребенок, он воспитывался своей бабушкой (по отцу), крутой и властной женщиной, грозой крепостных и своих близких. Начальное образование получил дома. Музыкальные занятия с приглашенной из Петербурга гувернанткой, Варварой Федоровной Кламер, игра на скрипке и фортепиано начались довольно поздно (1815-<span>1816) и носили любительский характер. Музыкальные способности в это время выражались "страстью" к колокольному звону, Глинка умел на медных тазах ловко подражать звонарям.</span>
